Page 64 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI.PELAJARAN KE 3 MEYAKINI ALLAH MAHA ESA DAN MAHA PEMBERI
P. 64

Misalkan dengan mengamati gambar berikut ini.

















                                           Sumber: www.teknologi.news.viva.co.id
                           Carilah beberapa alasan mengapa Allah Swt. sangat berkuasa di balik
                           semua keteraturan alam semesta? Mungkinkah Tuhan lebih dari satu?

                       8.  Remedial

                          Bagi peserta didik yang belum menguasai materi, guru menjelaskan kembali
                          materi Allah Maha Esa. Pelaksanaan remedial dilakukan pada hari dan waktu
                          tertentu yang disesuaikan, misalnya 30 menit setelah jam pulang.
                       9.  Interaksi Guru dan Orang Tua

                          Pada rubrik  “Belajar di Rumah”, peserta didik melaksanakan kegiatan
                          bersama orang tua, yaitu menuliskan pada kertas selembar, bagaimana
                          cara meyakini bahwa Allah Maha Esa. Hasil pekerjaan itu disetujui orang
                          tua dengan bukti tanda tangan orang tua. Kemudian hasil pekerjaannya
                          diserahkan kepada guru di sekolah.

                    B. Allah itu Maha Pemberi

                       1.  Kompetensi Inti (KI)
                          KI-1.  Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang
                               dianutnya.
                          KI-2.  Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
                               dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru
                               dan tetangganya
                          KI-3.  Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
                               (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa
                               ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
                               dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
                               bermain.
                          KI-4.  Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
                               sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
                               mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
                               perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.


                                             Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti   47
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69