Page 87 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI.PELAJARAN KE 3 MEYAKINI ALLAH MAHA ESA DAN MAHA PEMBERI

6. Penilaian
Guru melakukan penilaian terhadap peserta didik dalam kegiatan
individu menjawab tes soal isian pada rubrik “Ayo Berlatih”. Penskorannya
menggunakan panduan pada bab 1.
Pada penilaian sikap, guru dapat melakukan pengamatan terhadap peserta
didik saat melakukan diskusi dan keaktifan saat forum tanya jawab, usulan,
atau tanggapan. Penskorannya seperti telah diuraikan pada bab terdahulu.

7. Pengayaan
Peduli merupakan pelajaran yang wujud akhirnya adalah sikap. Namun
sebelum sikap, peserta didik perlu memahami dengan benar terlebih dahulu
apa pengertiannya. Pada pembelajaran yang telah diberikan seharusnya
sudah memberikan pemahaman yang cukup bagi peserta didik, dan sedikit
banyak sudah bisa diamalkan oleh peserta didik dalam aktifitas keseharian
mereka.

Tugas guru berikutnya dapat beralih kepada pengamatan sejauh mana para
peserta didik telah meningkatkan sikap pedulinya sebagaimana anjuran
mata pelajaran. Tentu saja pengamatan memerlukan waktu yang agak
lama. Mungkin di lain hari dalam banyak pertemuan baik di dalam maupun
di luar kelas. Sebaiknya guru selalu menekankan fenomena peduli ini pada
bentuk pengamalan dalam kegiatan sehari-hari para peserta didik.
8. Remedial
Apabila terdapat disparitas yang sangat jauh antar peserta didik dalam
sikap peduli yang ditunjukkan maka yang harus dilakukan oleh guru adalah
melihat dari dekat persoalan peserta didik per peserta didik. Apa masalah
peserta didik yang tampaknya kurang terbiasa dengan perilaku peduli?
Apakah peserta didik tersebut masih kurang memahami dengan baik topik
mata pelajaran ini, ataukah ada sebab lain?

Apabila terbukti belum memahami maka tugas guru adalah menjelaskan
kembali dan memberikan contoh-contoh lain agar dapat lebih memperjelas.
Tidak lupa peserta didik tidak perlu harus dituntut mengamalkannya. Yang
sebenarnya lebih penting adalah bagaimana guru bisa ikut membina dan
memperbaiki sikap peserta didik.
Pelaksanaan remedial dilakukan pada hari dan waktu tertentu yang
disesuaikan, misalnya 30 menit setelah jam pulang.

70 Buku Guru Kelas III SD/MI