Page 44 - 106年度教育部國教署委託辦理健康飲食活動成果輯
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「低碳生活‧美好蔬食」活動滿意度分析-高中場(1/2)


                八、  本場次參與人數:學生 77 名;帶隊教師 8 名;工作人員 10 名,以上共

                        計 95 名。

                九、  發放問卷數:85 份;回收數:82 份;回收率:96.47%。

                十、  蔬食新生活運動課程,整體滿意度達 88%。

                十一、  百哩食物,從身做起課程,整體滿意度達 90%。
                十二、  農夫體驗活動,整體滿意度達 89%。

                十三、  DIY 及採收蔬菜活動,整體滿意度達 90%。

                十四、            本場次活動整體滿意度達 89%。



                           健康飲食蔬食新生活運動課程
                                       (高中)                              6. 課程主題安排:88%

                                                                         7. 主題和內容之相關性:89%
                  100%
                   95%                                                   8. 講師表達力:90%

                   90%                                                   9. 課程內容:88%
                   85%
                                                                         10.       整體課程進行:88%
                   80%
                           課       主 講       課     整
                           程    相  題 師       程     體
                           主    關  和 表       內     課
                           題    性  內 達       容     程
                           安       容 力             進
                           排       之               行



                            百哩食物。從身做起課程
                                      (高中)                              6. 課程主題安排:89%
                                                                        7. 主題和內容之相關性:89%
                  100%
                   95%                                                  8. 講師表達力:90%
                   90%                                                  9. 課程內容:90%

                   85%
                                                                        10.       整體課程進行:90%
                   80%
                           課       主 講       課     整
                           程    相  題 師       程     體
                           主    關  和 表       內     課
                           題    性  內 達       容     程
                           安       容 力             進
                           排       之               行




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