Page 209 - Matematika-BS-KLS-VII
P. 209

Pemerintah, pengusaha, dan setiap orang dalam mengambil
                   keputusan yang baik, pasti juga memerlukan data yang baik supaya
                   keputusan yang diambil tepat dan sesuai kondisi nyata.

                        Statistika adalah cabang ilmu dari matematika yang erat kaitannya
                   dengan pengumpulan, pengorganisasian, tampilan, analisis, dan
                   interpretasi data yang biasanya disajikan dalam bentuk numerik.

                        Dalam kehidupan sehari-hari siswa SMP seringkali muncul
                   berbagai pertanyaan seputar karakteristik kebanyakan siswa SMP.
                   Misalnya:
                   1.  Lagu apa yang paling banyak didengar oleh anak-anak SMP
                        sekarang?

                   2.  Media apa yang paling sering digunakan untuk mendengarkan
                        musik oleh siswa SMP?
                   3.  Apakah rata-rata tinggi badan kelompok siswa perempuan di kelas
                        lebih tinggi dari kelompok siswa laki-laki?
                   4.  Apakah saya menggunakan waktu lebih banyak untuk mengakses
                        media sosial dalam sehari dibandingkan teman-teman saya?


                        Untuk    menjawab      pertanyaan-pertanyaan       tersebut,   kalian
                   bisa melakukan investigasi statistika dengan mengumpulkan data,
                   menganalisisnya, dan menginterpretasikan analisis hasilnya.



                     Pertanyaan Pemantik

                       ■  Bagaimana pengorganisasian data dapat menolong saya dalam

                       menganalisi data?
                       ■  Bagaimana diagram dapat memberikan informasi yang berguna
                       dari suatu distribusi data?
                       ■  Bagaimana saya menggunakan diagram untuk membandingkan
                       dua kelompok data?













                                                                Bab 6 | Data dan Diagram  187
   204   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214