Page 257 - Book Kelas IX Seni Budaya BS.indb
P. 257

A. Tujuan Pembelajaran


                     Peserta didik mampu memahami dan melakukan aktifi tas  sebagai
                 berikut:

                 1.  Mendeskripsikan dasar manajemen seni pertunjukan.

                 2.  Mengidentifikasikan pekerjaan dan aktivitas yang ada dalam
                     produksi seni pertunjukan.

                 3.  Mengeksplorasi berbagai pekerjaan dan aktivitas yang ada produksi
                     seni pertunjukan.

                 4.  Mengasosiasikan pekerjaan dan aktivitas yang ada dalam produksi
                     seni pertunjukan dalam kehidupan sosial budaya di masyarakat.
                 5.  Mengomunikasikan jaringan kerja sama dalam suatu produksi seni
                     pertunjukan secara sederhana dengan bahasa lisan maupun tulis
                     maupun praktik kerja produksi seni pertunjukan.
                 6.  Mengidentifikasikan pelatihan pemeranan dan melakukan latihan

                     pemeranan sebagai persiapan pementasan.
                 7. Mengidentifikasi perancangan tata artistik dan melaksanakan

                     perancangan tata artistik.
                 8.  Mengasosiasikan perancangan pementasan dengan kehidupan sosial
                     budaya di masyarakat.

                 9.  Mengomunikasikan perancangan pementasan secara sederhana bahasa
                     secara lisan maupun tulisan.





                  B. Proses Pembelajaran

                 1.  Kegiatan Pembelajaran

                 a.  Mengamati produksi seni pertunjukan baik secara nyata maupun
                     melalui dokumentasi.

                 b.  Menanyakan dan mendiskusikan proses kerja produksi seni
                     pertunjukan.

                 c.  Mengeksplorasi pekerjaan dalam produksi seni pertunjukan.
                 d.  Membuat kelompok kerja dalam produksi seni pertunjukan.

                 e.  Mengamati teknik pemeranan melalui pementasan, baik secara
                     langsung maupun melalui video.




                                                                      Seni Budaya       247
   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261   262