Page 276 - Book Kelas IX Seni Budaya BS.indb
P. 276

2.  Latihan Teknik Memberi Isi
                  Teknik memberi isi adalah teknik untuk memberi isi pengucapan
              dialog-dialog untuk menonjolkan emosi dan pikiran-pikiran yang
              terkandung dalam dialog tersebut. Menurut Rendra (1985, hlm. 18),
              teknik memberi isi adalah cara untuk menonjolkan emosi dan pikiran di
              balik kalimat-kalimat yang diucapkan dan dibalik perbuatan-perbuatan
              yang dilakukan di dalam teater.
                  a.  Bacalah dialog-dialog dari naskah cerita yang telah kamu susun
                      pada aktivitas pembelajaran I.
                  b.  Berilah tanda pada kata-kata dalam dialog tersebut yang kamu
                      anggap penting.
                  c.  Bacalah dialog-dialog yang telah kamu beri tanda tersebut dengan
                      tekanan yang berbeda dari kata-kata yang lain.
                  d.  Bacalah dialog-dialog yang telah kamu beri tanda tersebut dengan
                      perasaan sedih, kemudian ulangi tapi sekarang dengan perasaan
                      gembira, dan perasaan-perasaan yang lainnya.
                  e.  Bacalah dialog-dialog tersebut sampai habis dan beri catatan
                      pada kata-kata yang kamu anggap penting itu diucapkan dengan
                      perasaan yang sesuai.

              3.  Latihan Teknik Pengembangan
                  Teknik pengembangan bisa dilakukan dengan teknik pengembangan
              pengucapan dan teknik pengembangan jasmani. Teknik pengembangan
              pengucapan dilakukan dengan menaikkan volume suara, menaikkan
              tinggi nada suara, menaikkan kecepatan tempo suara, menurunkan
              volume suara, nada suara, dan kecepatan tempo suara. Teknik
              pengembangan jasmani bisa dilakukan dengan menaikkan tingkat posisi
              jasmani, berpaling, berpindah tempat,  melakukan gerak anggota badan,
              dan ekspresi muka.
                  a.  Bacalah dialog-dialog dalam naskah cerita yang telah kamu
                      susun dan telah kamu beri tanda dengan menaikkan volume
                      suara, terus diulang dengan menurunkan volume suara.

                  b.  Ulangi lagi membacanya, tapi sekarang dengan nada yang tinggi,
                      kemudian diulang namun dibaca dengan nada yang rendah.

                  c.  Cobalah membaca dialog-dialog dalam naskah yang telah kamu
                      susun dengan posisi yang bermacam-macam, kadang berdiri,
                      kadang duduk, kadang berpaling, kadang mendekat terus bicara
                      atau kadang menjauh terus bicara.







                266 Kelas IX SMP/MTs
   271   272   273   274   275   276   277   278   279   280   281