Page 9 - Yes aku lulus UN SMP.indb

2. BAHASA INGGRIS

Level Kognitif Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat

pemahaman - mengidentifikasi topik/tujuan - mengidentifikasi langkah kerja/ - mengidentifikasi ungkapan/kata
y Mengidentifikasi teks: urutan/alur/plot dari kejadian/ yang memiliki makna yang sama
peristiwa/ tindakan dalam teks: dalam teks:
fungsional pendek
- invitation esai pendek fungsional pendek
- announcement - procedure - invitation
- advertisement - recount - announcement
- letter - narrative - advertisement
- descriptive - letter
esai pendek - report
- descriptive esai pendek
- procedure - descriptive
- recount - procedure
- narrative - recount
- report - narrative
- report

- menentukan kata atau bentuk
gramatika yang tepat untuk
melengkapi teks esai pendek
- narrative
- recount
- procedure
Penerapan Siswa dapat Siswa dapat
y Mengklasifikasi - menerapkan fungsi detail dari - menjelaskan keterkaitan
y Menentukan setiap langkah/alat/peristiwa/ antara langkah satu dengan
y Menerapkan bagian/aspek yang ada disebutkan yang lainnya dalam teks:
dalam teks:
fungsional pendek
fungsional pendek - invitation
- invitation - announcement
- announcement - advertisement
- advertisement - letter
- letter
esai pendek
esai pendek - descriptive
- descriptive - procedure
- procedure - recount
- recount - narrative
- narrative - report
- report
- menentukan susunan kata
yang tepat dalam kalimat yang
terdapat dalam teks:

esai pendek
- descriptive
- procedure
- recount
- narrative
- report

ix