Page 114 - Matematika-Kelas-8-Semester-1

Ayo Kita
Mencoba

Dari pelajaran sebelumnya kalian sudah mengetahui bahwa anggota suatu
himpunan bisa berupa bilangan, tetapi bisa juga bukan bilangan.
Mungkin muncul pertanyaan “Manakah dari cara penyajian itu yang paling
tepat?”
Untuk menjawab pertanyaan di atas, cobalah kerjakan soal-soal berikut dan
amati apa yang terjadi. Setelah itu, gunakan penalaran kalian untuk mengambil
simpulan.
1. Misalkan f adalah fungsi dari himpunan A = {2, 3, 4} ke himpunan
X = {4, 5, 6} yang didefinisikan dengan pasangan berurut f = {(2, 4),
(3, 5), (4, 6)}. Nyatakan f dengan cara:
a. diagram panah
b. tabel
c. persamaan fungsi
d. grafik

2. Misalkan g adalah fungsi dari himpunan A ke himpunan B yang
didefinisikan dengan diagram panah sebagai berikut.

A B

a • • 1

b • • 2
c • • 3

Nyatakan fungsi g di atas dengan cara:
a. pasangan berurutan
b. tabel
c. grafik

3. Misalkan h adalah fungsi dari himpunan bilangan asli {1, 2, 3, 4, …} ke
himpunan bilangan real R dengan persamaan h(n) = 2n − 1.
Nyatakan fungsi di atas dengan cara:
a. pasangan berurutan
b. diagram panah
c. tabel
d. grafik

Kurikulum 2013 MATEMATIKA 107