Page 146 - Matematika-Kelas-8-Semester-1
P. 146

Persamaan
                                Garis Lurus






                           K                                          Grafik Persamaan
                               egiatan 4.1
                                                                              Garis Lurus



                    Tentu siswa masih ingat koordinat Kartesius. Salah satu manfaat koordinat
                    Kartesius adalah untuk menggambar garis lurus. Untuk membuat garis lurus
                    dengan persamaan tertentu, misal y = 2x dapat dinyatakan dalam persamaan
                    linear dua variabel yaitu 2x – y = 0. Bagaimana cara menentukan dua selesaian
                    dari persamaan linear dua variabel tersebut?
                    Bentuk umum persamaan y = 2x + 1 dapat dituliskan sebagai y = mx + c dengan
                    x dan y variabel, c konstanta dan m adalah koefisien arah atau kemiringan.



                             Ayo
                             Kita Amati
                                  10                                    10
                                    9
                                                                          9
                    Coba amati beberapa garis lurus pada koordinat Kartesius berikut ini
                                    8                                     8
                                    7  Y                                  7  Y
                                    6                                     6
                                    5                                     5
                                    4          y = 2x        y = −3x      4
                                    3                                     3
                                    2                                     2
                                    1                X                    1                X
                                       0                                     0
        –10–9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 –3 –2 –1         1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                                              –10–9 –8 –7 –6 –5 –4
                                   –1                                    –1
                                   –2                                    –2
                                   –3                                   –3
                                   –4                                   –4
                                   –5                                   –5
                                   –6                                   –6
                                   –7                                   –7
                                   –8
                                Gambar 1                                –8 Gambar 2
                                   –9                                   –9
                                  –10                                   –10
                       Kurikulum 2013                                 MATEMATIKA          139
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151