Page 94 - Matematika-Kelas-8-Semester-1

a. Buatlah nama relasi yang mungkin antara kedua himpunan itu.

b. Gambarlah diagram panah dari setiap anggota himpunan A ke
setiap anggota himpunan B sesuai dengan relasi yang telah kamu buat.

5. Buatlah diagram Kartesius dari relasi “satu lebihnya dari” himpunan
{2, 3, 5, 9, 12} ke himpunan {1, 4, 7, 10, 13}.

6. Diketahui A = {2, 6, 8, 9, 15, 17, 21} dan B = {3, 4, 5, 7}. Nyatakanlah
hubungan dari himpunan A ke himpunan B sebagai relasi kelipatan
25
dari dengan menggunakan diagram panah.
24
7. Buatlah diagram panah dari relasi tiga kalinya dari himpunan
23
22
K = {6, 9, 15, 21, 24, 27} ke himunan L = {2, 3, 5, 8, 9}
21
8. Diketahui himpunan P = {1, 2, 3, 4, 5, 6} dan himpunan Q = {3, 4, 5, 6, 8}.
20
Nyatakanlah relasi “faktor dari” dari himpunan P ke himpunan Q
19
18
dalam bentuk himpunan pasangan berurutan.
17
16
9. Diketahui dua himpunan
15
A = {0, 1, 2, 3} dan B = {0, 2, 4, 6, 8}.
14
13
Tuliskan relasi yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B
12
sebanyak mungkin yang dapat kalian temukan dan nyatakan dengan 3
11
cara yang telah kalian pelajari.
10
9
10. Perhatikan gambar berikut.
8
7 Q
6
5
4
3
2
1 P

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Tentukan relasi yang memenuhi dari diagram tersebut, kemudian
nyatakan dalam diagram panah dan himpunan pasangan berurutan.

Kurikulum 2013 MATEMATIKA 87