Page 208 - BS 8 Matematika 2

bangun ruang yang mana, sehingga nantinya apabila dihitung luas permukaan
atau volumenya mempunyai selisih pengukuran yang paling sedikit.
Ilustrasi:

Kemudian, coba temukan benda-benda di lingkungan sekitarmu! Misalkan
yang kalian temukan adalah wadah air minum kemasan, sudah tertera kapasitas
isi airnya yaitu 250 mL. Bagaimana cara kalian menentukan luas permukaan
dari wadah kemasan air minum tersebut?

Ayo Kita
Mencoba

1. Setelah kalian melakukan kegiatan mengamati
pada Tabel 8.6, sekarang cobalah selesaikan
kasus yang terdapat pada Masalah 8.2.

2. Sebuah limas dan prisma segidelapan
beraturan berada di dalam kubus yang alasnya
saling berimpitan, seperti terlihat pada gambar 1 cm
berikut. Jika panjang rusuk kubus 1 cm, maka Gambar 8.30 Prisma
tentukan volume prisma di luar limas. dan limas dalam kubus

Ayo Kita
Menalar

Setelah kalian melakukan kegiatan mengamati, memahami sedikit informasi
dan melakukan kegiatan menggali informasi. Sekarang cobalah terapkan pada

masalah berikut ini.
1. Perhatikan kembali Tabel 8.10 dan 8.11. Apa yang dapat kalian simpulkan
dari kegiatan tersebut? Jelaskan.
2. Kemudian temukan 3 contoh yang ada dalam kehidupan sehari yang ada
hubungannya dengan materi yang telah kalian diskusikan. Diskusikan
dalam kelompok bagaimana cara menjawabnya serta temukan jawabannya
bersama-sama. Tuliskan jawaban tersebut sebagai karya kelompok.

Kurikulum 2013 MATEMATIKA 199