Page 106 - ED 211
P. 106

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

 สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

 นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ   วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด   แนวทาง/มาตรการ
                      พิจารณาทบทวนกฎระเบียบที่เป็นอุปสรรคต่อการปรับปรุงคุณภาพ
                      การศึกษาของเอกชน เช่น ในเรื่องการก าหนดเพดานค่าเล่าเรียน

                      เป็นต้น
                 1.6)  ปรับปรุงระบบบริหาร การวางแผน งบประมาณ การติดตาม
                      ประเมินผล ตลอดจนนิเทศการศึกษาให้มีการกระจายอ านาจไปสู่

                      ส่วนภูมิภาคในลักษณะที่เอื้ออ านวยต่อการปรับปรุงประสิทธิภาพ
                      ของการจัดการศึกษาระดับต่าง ๆ ให้มากขึ้น และสนับสนุนแนว
                      ทางการจัดพื้นที่บริการการศึกษาในเขตเมือง เพื่อให้นักเรียนเข้า

                      เรียนในโรงเรียนใกล้บ้านและในท้องถิ่นที่มีภูมิล าเนา
               2.  ประสานการใช้ทรัพยากรร่วมกัน เพื่อให้เกิดการประหยัด และมี
                 ประสิทธิภาพในการพัฒนาคุณภาพและแก้ไขการขยายตัวด้านปริมาณ โดย

                 2.1)  เตรียมความพร้อมของเด็กก่อนวัยเรียนในด้านร่างกาย สติปัญญา
                      อารมณ์จิตใจ สังคม โดยการพัฒนารูปแบบการจัดบริการที่เหมาะสม
                      กับสภาพของท้องถิ่นและให้มีการประสานงานระหว่างหน่วยงานที่

                      เกี่ยวข้อง
                 2.2)  ปรับปรุงคุณภาพการศึกษาของเด็กที่อยู่ในการศึกษาภาคบังคับ โดย
                      การพัฒนาบุคลากร พัฒนาหลักสูตร และจัดหาอุปกรณ์การเรียน

                      การสอนที่จ าเป็นเพื่อให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมี
                      ประสิทธิภาพ และมีคุณภาพมากยิ่งขึ้น





                    เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 70
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111