Page 69 - ED 211
P. 69

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

                   สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

                            นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ                 วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด                       แนวทาง/มาตรการ
                      รับทุนการศึกษาตามหลักเกณฑ์ที่จะได้ก าหนด                                       ที่ได้เรียนมาได้
                      ขึ้น แล้วกลับไปท างานในท้องถิ่นของตน                                         การฝึกหัดครู

                                                                                                   1.  จัดให้มีการประสานงานการผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อให้การ
                                                                                                      ผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษาตรงกับความต้องการของการขยายและ
                                                                                                      การปรับปรุงการศึกษาทุกระดับและประเภท

                                                                                                   2.  ปรับปรุงและขยายการฝึกและอบรมครูที่ปฏิบัติหน้าที่ในชนบทให้
                                                                                                      กว้างขวางยิ่งขึ้น
                                                                                                   3.  ให้สถาบันที่ท าหน้าที่ผลิตครูแต่ละแห่งเป็นศูนย์กลางรับผิดชอบท าการ

                                                                                                      ฝึกอบรมครูประจ าการ เพื่อปรับปรุงงานที่ปฏิบัติให้ได้ประสิทธิภาพมาก
                                                                                                      ขึ้น
                                                                                                   4.  ปรับปรุงหลักสูตรการฝึกหัดครูให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงและ

                                                                                                      ความต้องการของท้องถิ่น และสอดคล้องกับหลักสูตรของระดับ
                                                                                                      ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
                                                                                                   5.  ปรับปรุงคุณภาพของอาจารย์ผู้สอนในด้านวุฒิ ความรู้ และประสบการณ์

                                                                                                      ทางการฝึกหัดครู
                                                                                                   การศึกษาสงเคราะห์การศึกษาพิเศษและอื่นๆ
                                                                                                   1.  จัดและส่งเสริมการศึกษาสงเคราะห์ และการศึกษาพิเศษอื่น ๆ ส าหรับ

                                                                                                      เด็กบางประเภท เช่น ตาบอด หูหนวก ปัญญาอ่อน พิการ และตลอดจน
                                                                                                      การศึกษาของประชาชนทั่วไปในถิ่นทุรกันดารและห่างไกล เป็นต้น





                                                                                                        เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 52
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74