Page 64 - ED 211
P. 64
ตารางที่ 3 แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ
สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)
นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด แนวทาง/มาตรการ
โดยสอนให้รู้หนังสือควบคู่ไปกับการฝึกอาชีพตามความเหมาะสมกับสภาพ
ท้องถิ่น
2. ส่งเสริมการใช้สื่อมวลชนเพื่อประโยชน์ในการศึกษาผู้ใหญ่
3. ปรับปรุงและขยายกิจการห้องสมุดประชาชนให้กว้างขวางไปสู่ท้องถิ่นที่ยัง
ขาดศูนย์การศึกษาผู้ใหญ่
4. สนับสนุนกิจกรรมของเยาวชนในการพัฒนาท้องถิ่นและการฝึกอบรม เพื่อ
พัฒนาอาชีพของเยาวชน
การพยาบาลศึกษา
1. ส่งเสริมการขยายการศึกษาในสายพยาบาลทุกระดับในทุกสังกัดทั้งของ
รัฐบาลและเอกชนให้สามารถเพิ่มการผลิตพยาบาลสนองความต้องการของ
ประเทศ
2. ส่งเสริมการผลิตพยาบาลให้มีคุณภาพดีขึ้น สามารถสนองต้องการของ
ประเทศได้โดยแท้จริง และส่งเสริมสวัสดิการพยาบาลในส่วนภูมิภาค และ
ในท้องถิ่นกันดารเป็นพิเศษ
4. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สี่ (พ.ศ.2520-2524)
นโยบายและแนวทางการพัฒนาการศึกษา เป้าหมายการพัฒนาการศึกษา ระดับก่อนการศึกษาภาคบังคับและประถมศึกษา
1. ปรับปรุงการบริหารการศึกษาให้มีเอกภาพใน ในแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 4 มีดังนี้ 1. ส่งเสริมให้ท้องถิ่นและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องช่วยจัดการศึกษาก่อนภาค
ด้านนโยบายในส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และใน 1. เปลี่ยนระบบโรงเรียนจากแบบ 4 : 3 : 3 : 2 (3) บังคับในรูปแบบต่าง ๆ ตามความจ าเป็นของท้องถิ่น ส าหรับการศึกษา
ส่วนท้องถิ่น เป็นแบบ 6 : 3 : 3 ในปีการศึกษา 2521 โดยจะ อนุบาลนั้นรัฐจะไม่เข้าด าเนินการเอง แต่จะก าหนดระเบียบในการจัดการ
เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 49
