Page 101 - ED211
P. 101

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

                   สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

                            นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ                 วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด                       แนวทาง/มาตรการ
                                                                                                          เนียมการศึกษาให้เป็นธรรมมากยิ่งขึ้น ควบคู่ไปกับการจัด
                                                                                                          ทุนการศึกษาให้ผู้ยากจน ตลอดจนให้สถาบันการศึกษาหารายได้

                                                                                                          จากทรัพย์สินและกิจกรรมต่าง ๆ ดังนี้ (ก) เร่งรัดการด าเนินงาน
                                                                                                          พัฒนานโยบายค่าเล่าเรียนและค่าบ ารุงการศึกษา โดยเน้นการ
                                                                                                          พัฒ นานโยบ ายค่าเล่าเรียนและค่าบ  ารุงการศึกษาใน

                                                                                                          สถาบันอุดมศึกษาของรัฐเป็นอันดับแรก เพื่อเปิดโอกาสให้สามารถ
                                                                                                          ด าเนินการปรับค่าเล่าเรียนในระดับต่ ากว่าอุดมศึกษาได้สะดวกมาก
                                                                                                          ยิ่งขึ้น (ข) ปรับบทบาทของคณะอนุกรรมการพัฒนานโยบายค่าเล่า

                                                                                                          เรียนและค่าบ ารุงการศึกษาของสถาบันการศึกษาของรัฐในสังกัด
                                                                                                          ทบวงมหาวิทยาลัย ให้มีหน้าที่ครอบคลุมไปถึงการศึกษาสภาพและ
                                                                                                          สัดส่วนการพึ่งตนเองของมหาวิทยาลัยในปัจจุบัน (ค) ให้สถานศึกษา

                                                                                                          มีอ านาจหน้าที่ในการจัดท า รับจ้าง รับบริการ และผลิตเพื่อจ าหน่าย
                                                                                                          เฉพาะงานที่สามารถด าเนินการได้ในขีดความสามารถของ
                                                                                                          สถานศึกษา โดยการปรับปรุงกฎและระเบียบต่าง ๆ เพื่อสนับสนุน

                                                                                                          ให้สถาบันการศึกษาใช้ประโยชน์และหารายได้จากทรัพย์สินของ
                                                                                                          ตนเอง  (ง) จัดตั้งกองทุนมูลนิธิเพื่อการศึกษาและรณรงค์หารายได้
                                                                                                          จากการบริจาคเพื่อการศึกษา (จ) สนับสนุนให้สถาบันการศึกษาใน

                                                                                                          ระดับอุดมศึกษาเปิดการสอนหลักสูตรระบบนอกโรงเรียนเพื่อพัฒนา
                                                                                                          อาชีพและคุณภาพชีวิต โดยให้ผู้เรียนรับภาระค่าใช้จ่ายเอง เพื่อการ





                                                                                                        เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 68
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106