Page 91 - ED211
P. 91

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

                   สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

                            นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ                 วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด                       แนวทาง/มาตรการ
                                                                                                      อาชีพให้เกิดรายได้ทันที หรือสามารถน าไปใช้ปรับปรุงอาชีพที่ท าอยู่เดิม
                                                                                                      เพื่อให้มีรายได้เพิ่มขึ้น ทั้งนี้โดยความร่วมมือจากชุมชน ส่วนเจ้าหน้าที่ของ

                                                                                                      รัฐท าหน้าที่เป็นพี่เลี้ยงในด้านสาธิตวิธีการผลิต การออกแบบ และการหา
                                                                                                      ตลาด
                                                                                                   7.  ให้กิจการอุตสาหกรรมมีบทบาทในการฝึกยกระดับความรู้ ความสามารถ

                                                                                                      ของช่างฝีมือ โดยก าหนดให้กิจการอุตสาหกรรมออกเงินสมทบให้รัฐบาล
                                                                                                      จัดการฝึกอบรม หรือก าหนดให้กิจการอุตสาหกรรมที่มีขนาดตั้งแต่ระดับ
                                                                                                      หนึ่งขึ้นไป จัดให้มีการอบรมช่างฝึกหัดขึ้นในโรงงาน

                                                                                                   8.  จัดให้มีระบบมาตรฐานช่างฝีมือและช่างเทคนิคของชาติขึ้น ให้มีการ
                                                                                                      ทดสอบและรับรองคุณภาพอย่างเคร่งครัดและให้ใบรับรองนี้มีศักดิ์ สิทธิ
                                                                                                      เทียบได้กับประกาศนียบัตรหรือปริญญาบัตร เพื่อยกระดับมาตรฐาน

                                                                                                      ช่างฝีมือ และช่างเทคนิคของชาติให้สูงขึ้น
                                                                                                   ทางด้านวิชาการ
                                                                                                   1.  ให้เร่งรัดการพิจารณาและปรับปรุงโครงสร้างการบริหารและการ

                                                                                                      ด าเนินงานตลอดจนวิชาการในระดับอุดมศึกษาและระดับต่ ากว่า
                                                                                                      อุดมศึกษา ให้มีความสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาหลักสูตรเพื่อ
                                                                                                      บรรลุผลทางด้านคุณภาพการศึกษา เพื่อสนองตอบความต้องการของ

                                                                                                      สังคมให้มากขึ้น โดยเฉพาะในระดับต่ ากว่าอุดมศึกษา
                                                                                                   2.  เร่งรัดให้หน่วยงานที่รับผิดชอบเกี่ยวกับหลักสูตร ก าหนดแนวทางการ





                                                                                                        เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 63
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96