Page 105 - ED 211
P. 105
ตารางที่ 3 แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ
สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)
นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด แนวทาง/มาตรการ
พิจารณาทบทวนกฎระเบียบที่เป็นอุปสรรคต่อการปรับปรุงคุณภาพ
การศึกษาของเอกชน เช่น ในเรื่องการก าหนดเพดานค่าเล่าเรียน
เป็นต้น
1.6) ปรับปรุงระบบบริหาร การวางแผน งบประมาณ การติดตาม
ประเมินผล ตลอดจนนิเทศการศึกษาให้มีการกระจายอ านาจไปสู่
ส่วนภูมิภาคในลักษณะที่เอื้ออ านวยต่อการปรับปรุงประสิทธิภาพ
ของการจัดการศึกษาระดับต่าง ๆ ให้มากขึ้น และสนับสนุนแนว
ทางการจัดพื้นที่บริการการศึกษาในเขตเมือง เพื่อให้นักเรียนเข้า
เรียนในโรงเรียนใกล้บ้านและในท้องถิ่นที่มีภูมิล าเนา
2. ประสานการใช้ทรัพยากรร่วมกัน เพื่อให้เกิดการประหยัด และมี
ประสิทธิภาพในการพัฒนาคุณภาพและแก้ไขการขยายตัวด้านปริมาณ โดย
2.1) เตรียมความพร้อมของเด็กก่อนวัยเรียนในด้านร่างกาย สติปัญญา
อารมณ์จิตใจ สังคม โดยการพัฒนารูปแบบการจัดบริการที่เหมาะสม
กับสภาพของท้องถิ่นและให้มีการประสานงานระหว่างหน่วยงานที่
เกี่ยวข้อง
2.2) ปรับปรุงคุณภาพการศึกษาของเด็กที่อยู่ในการศึกษาภาคบังคับ โดย
การพัฒนาบุคลากร พัฒนาหลักสูตร และจัดหาอุปกรณ์การเรียน
การสอนที่จ าเป็นเพื่อให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมี
ประสิทธิภาพ และมีคุณภาพมากยิ่งขึ้น
เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 70
