Page 115 - ED 211
P. 115
ตารางที่ 3 แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ
สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)
นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด แนวทาง/มาตรการ
และการตกซ้ าชั้น ตลอดจนพัฒนาระบบการส่งต่อนักเรียนให้ได้ผล
อย่างจริงจัง
- ทบทวนและปรับปรุงวิธีการด าเนินงานโครงการอาหารกลางวันให้มี
ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายอย่างทั่วถึงและ
ต่อเนื่อง
- แก้ไขปรับปรุงกฎ ระเบียบ และข้อบังคับต่าง ๆ ที่เป็นอุปสรรคต่อ
การให้การศึกษาแก่เด็กและเยาวชน โดยเฉพาะการเข้าศึกษาภาค
บังคับ เช่น กฎหมายเกี่ยวกับทะเบียนราษฎร์และระเบียบการไม่
อนุญาตให้เด็กที่จบประถมศึกษาที่อายุต่ ากว่า 15 ปี เข้ารับบริการ
ศึกษานอกระบบโรงเรียน เป็นต้น
1.3) ขยายการศึกษาขั้นพื้นฐานจาก 6 เป็น 9 ปี อย่างเป็นขั้นตอนเน้นให้
ความส าคัญทั้งด้านคุณภาพและปริมาณ โดยเฉพาะพื้นที่ชนบท
ห่างไกลที่มีอัตราการเรียนต่อต่ า
- ให้สิ่งจูงใจแก่ผู้ปกครองที่ด้อยฐานะทางเศรษฐกิจเพื่อส่งเด็กเข้าเรียน
ต่อมากขึ้น ด้วยการให้เงินอุดหนุนเพื่อทดแทนค่าเสียโอกาส หรือ
การน าระบบคูปองการศึกษามาใช้
- ปรับปรุงหลักสูตรทางด้านการฝึกทักษะและเพิ่มพูนความรู้ด้าน
อาชีพที่เหมาะสมกับท้องถิ่น และให้มีการน าภูมิปัญญาชาวบ้านมา
ประยุกต์เข้ากับกระบวนการการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 75
