Page 348 - Revista Educativa
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Actividad N°5:
Como actividad final los alumnos deberán elegir tres objetos del aula;
lo cual deberán escribirlos en una tarjetita y formaran tres grupos,
luego un alumno de cada grupo sacará una tarjeta que se encuentra
dentro de una cajita cerrada y a partir de lo que saqué cada grupo
deberán elaborar una leyenda referida a ese objeto, para lo cual se les
entregará un librito con hojas en blanco donde ellos lo elaboraran
precisando la razón de su nombre, su función y de donde provienen. Lo
cual escribirán características físicas y precisaran un título para la
leyenda que le dé nombre a ese objeto, deben inventar personajes y
enunciar un breve conflicto y por ultimo una vez terminado los mismos
serán leídos y comentados frente al docente y a la clase.
La Oración
Comenzaré la clase indagando a los alumnos acerca de lo que saben
sobre la oración.
_ ¿Saben lo que es una oración?
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Según lo que me respondan pasaré a explicarles a los alumnos lo que
es una oración. Lo cual le escribiré en el pizarrón ¿Qué es una
Oración?, para que ellos luego lo copien cada uno en sus cuadernos.
La oración es una palabra o un conjunto de palabras ordenadas que se
caracteriza por poseer sentido completo.
La oración empieza siempre con mayúsculas y terminan en un punto.
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