Page 792 - Revista Educativa

CLASE 4.

“Circuito de habilidades”

Objetivo: Aplicar las habilidades motrices en las diversas situaciones que se nos

puedan presentar en las actividades.

Materiales: soga, aros de cartón, globos, aros de plástico, bastones, cinta de papel,
cinta.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD OBSERVACIONE-

ACLARACIONES

FASE INCIAL/CALENTAMIENTO: 5-10 minutos
Mancha cadena:

-Distribución: libre

-Desarrollo: Alguien será el primer "manchador" y trata de

tocar a otro participante, cuando lo consigue, se toman de la
mano procurando "manchar" a otros; los manchados-

manchadores van formando una cadena que al llegar a 8

integrantes se divide en dos grupos que continúan

manchando, así sucesivamente hasta que todos integren
alguna de las cadenas .

FASE PRINCIPAL: 25-30 minutos

-Distribución: Se dividirá el grupo en dos subgrupos. equipo

amarillo y el otro el equipo rojo
-Desarrollo: primero cada estudiante realizará el circuito para

conocerlo.

Juego del globo:

Todos los integrantes deberán realizar el circuito. De a uno
van pasando con un globo inflado en el pie y uno en la mano,

pero cada grupo comenzará por el lado contrario.

El segundo participante no comienza hasta que su compañero

termina el circuito y así sucesivamente hasta que todos lo

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