Page 859 - Revista Educativa
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2. Cuando la luz choca contra un espejo, ¿qué pasa?. ¿Los espejos son translucidos, opacos o
transparentes?. Recuerda lo mencionado sobre la luz en los ejercicios anteriores.
3. ¿Son iguales todos los espejos?.
4. ¿Mencionarías los distintos tipos de espejos que tienes en tu entorno?.
5. ¿Qué función tienen los espejos en casa, en la calle, en los coches, en las bicicletas...?. Explica las
diferencias.
Se realizarán preguntas sobre la actividad realizada.
Actividad N°5: “Objetos iluminados”.
La residente preguntará
o ¿Qué objetos están iluminados en el aula?
-la pared, el pizarrón.
o ¿En el patio?
-El vidrio de la puerta.
o ¿En la plaza?
-los vidrios de los autos que pasan por allí, los vidrios de los negocios.
o Los anteojos, ¿les parece que reciben luz?
-Sí/No.
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