Page 8 - USAHA DAN ENERGI
P. 8
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang fenomena
alam secara sistematis, sehingga IPA bukan hanya berupa fakta, konsep atau prinsip saja
tetapi juga merupakan suatu proses penemuan dan pengembangan. IPA diharapkan dapat
menjadi wahana bagi para peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar
serta dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. IPA diarahkan untuk mencari
tahu dan berbuat sehingga dapat membantu peserta didik untuk memperoleh pemahaman
yang lebih mendalam tentang alam sekitar.
Fisika merupakan cabang IPA yang mendasari perkembangan dan konsep hidup
harmonis dengan alam. Sebagai ilmu yang mempelajari fenomena alam, fisika juga
memberikan pelajaran yang baik kepada manusia untuk hidup selaras berdasarkan
hukum alam. Dalam kehidupan sehari-hari tanpa disadari banyak yang merupakan
penerapan dari Fisika. Dimana pengertian fisika menurut Wikipedia.org, yaitu fisika
(Bahasa Yunani: (physikos), ‘alamiah’ dan (physis), ‘alam’ adalah sains atau ilmu
tentang alam dalam makna yang terluas. Fisika mempelajari gejala alam yang tidak
hidup atau materi dalam lingkup ruang dan waktu. Secara garis besar fisika adalah ilmu
pengetahuan alam (IPA) atau sains yang mempelajari peristiwa-peristiwa alam melalui
analisis dengan menggunakan matematika sehingga menghasilkan konsep, teori, dan
hukum. Proses fisika aktivitas yang bertujuan mempelajari, menggali, mencari, dan
menyelidiki kejadian alam. Produk fisika adalah hasil kegiatan fisika berupa konsep,
hukum, dan teori yang tersusun berdasarkan fakta-fakta alam.
Discovery learning adalah model mengajar yang dilaksanakan oleh guru dengan cara
mengatur proses belajar dengan sedemikian rupa sehingga siswa mendapatkan
pengetahuan yang sebelumnya belum diketahui dan dengan cara tidak disampaikan
terlebih dahulu akan tetapi siswa menemukannya secara mandiri.
Vii