Page 29 - Journal le Suroît 20 décembre 2017

Châteauguay
« Journée Carrière » au Service de police de Châteauguay

9 ÉTUDIANTS DU SECONDAIRE S’INITIENT AU MÉTIER DE POLICIER

Il y a eu une présentation de l’équipement Des exemples de scénarios ont été
policier par notre agent formateur Claude démontrés, dont un sur la réglementation dans
Sabourin. Par la suite, les adolescents ont les parcs, deux en matière d’alcool au volant et
pu pratiquer la mise de menotte sous sa un sur la violence amoureuse. Ils ont pu agir en
supervision et celle des agentes sociocommu- tant que policier sous les conseils des agentes
nautaires. de la section sociocommunautaire et l’agent
formateur. n

Pour clore la journée, les élèves ont participé à une cérémonie où ils ont reçu un
diplôme pour leur participation à la « Journée carrière », remis par le directeur
Monsieur Stéphane Fleury.
La section sociocommunautaire du Service écoles secondaires de la région ont été
de police de Châteauguay a organisé une choisis pour participer à cette journée.
A
R
journée complète sous la thématique Ceux-ci avaient écrit un texte répondant à la V O U S D R I S É Z E PA R A TA G E R
« Journée carrière » pour les adolescents de question suivante : « Pourquoi la profession
4e et 5e secondaire le 12 décembre 2017. Il de policier m’intéresse ? » - Vo r t e s t i l o u d e
o
s’agit d’une nouvelle formule. Dans les années
o
passées, les adolescents passaient une demi- Les jeunes qui ont eu la chance de - Vo r t e r t s e s / s a n é i x x t é
journée au poste de police à Châteauguay. participer à cette journée sont : Audréane - Vo r t e é p s i u e m e n t
o
Auger, Gabriel Vachon Robert, Loïck Daigle,
o
L’activité favorise la persévérance scolaire. Victoria Champagne, Ariane Cloutier, Nikita - Vo r t e s i e l o m e n t t
Elle cible les jeunes qui sont en 4e et 5e Murray, Mariloup Campeau, Dee-Angel - Vo r t e d é r t e s s e
o
secondaire, car à ce moment de leur Tainna Lamour et Danick Doyon
o
cheminement scolaire, ils doivent effectuer - Vo r t e e i o j
un choix de carrière. Cette journée leur a permis de vivre une - Vo r t e p n i e e o u a r e . . . s
o
a tu
expérience en tant que futurs policiers.
Les objectifs d’une telle journée étaient de Les jeunes ont eu droit à une présentation

ETà

p ep
favoriser l’importance des études pour sur la profession de policier. Ils ont eu la Ap e l - z n o u s L - A I D E
a
u vor
é
v eloo
a
devenir policier, d’amener une réflexion sur chance de visiter le poste de police et U n b é n év s e ra p ré s e n t p ou o u s d u ra n t
leur choix de carrière et de démontrer en quoi côtoyer les policiers dans le cadre de leur 1 9 a la p é ri o io de de s Fê t see !
e
êt
e
9
consiste le métier de policier. travail. Les adolescents ont pu voir des 9 6
0
véhicules de patrouille et leurs accessoires.
77
0 0 6 0 0 6 0 - 7
Suite à un processus de sélection, neuf Ils ont aussi effectué des simulations d’inter- Se S te t c lV laV r u le l d l i f d l e i f y : 0 5 45 4 7 3 7 7 3 - 0 7 0 0 6 0 0 0 6 0 - • • A tuA t ser ces t rue t s : s 1- 1 5 5 85 8 7 7 37 3 - 5 0
jeunes âgés de 15 à 17 ans qui fréquentent les ception de véhicule.
1712214 20 décembre 2017
Le Suroît Régional
- Page 29