Page 65 - Logika Matematika
P. 65
Capaian Pembelajaran Bidang Studi Matematika 4
Mampu merancang pembelajaran matematika berbasis IT/ICT (software dan hardware)
dengan memadukan pengetahuan materi ajar, pedagogik, psikologi, dan teknologi informasi
dan komunikasi atau Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) dan
pendekatan lain yang relevan dengan pembelajaran matematika dalam membangun sikap,
pengetahuan, dan keterampilan matematis peserta didik.
64
