Page 32 - LKPD MATEMATIKA WAJIB KELAS X SEMESTER GANJIL(1)
P. 32
Nama Kelompok:
1. …………………………
SISTEM PERSAMAAN LINEAR 2. …………………………
TIGA VARIABEL 3. …………………………
4. …………………………
Tujuan Pembelajaran:
3.3.1.1 Siswa dapat menemukan konsep sistem persamaan linear tiga variabel
dengan tepat melalui diskusi kelompok dan penemuan (discovery)
3.3.2.1 Siswa dapat membuat model matematika sistem persamaan linear tiga
variabel dari masalah kontekstual dengan tepat melalui diskusi kelompok
dan penemuan (discovery)
4.3.1.1 Siswa dapat terampil mengidentifikasi sistem persamaan linear tiga variabel
dengan tepat melalui diskusi kelompok dan penemuan (discovery).
4.3.2.1 Siswa dapat terampil membuat model matematika sistem persamaan linear
tiga variabel dari masalah kontekstual dengan tepat melalui diskusi
Petunjuk umum:
kelompok dan penemuan (discovery)
Pahamilah setiap kegiatan berikut, diskusikan dengan anggota kelompok dan tulislah hasil
diskusi pada kolom yang telah tersedia. Pastikan teman satu kelompok memahami dan dapat
menjawab pertanyaan yang diberikan.
Kegiatan 1
Alat dan bahan: -Kertas
-Balpoin
Langkah-langkah:
1. Bersama kelompok kalian pahamilah permasalahan di bawah ini.
Sebuah kios menjual bermacam-macam buah diantaranya jeruk, salak, dan apel.
2. Tuliskan soal tersebut pada kertas yang telah kalian sediakan.
Seseorang membeli 1 kg jeruk, 3 kg salak, dan 2 kg apel harus membayar Rp
3. Setelah itu, tukarlah soal yang kalian buat dengan soal dari kelompok lain.
33.000,00.
Orang yang membeli 2 kg jeruk, 1 kg salak, dan 1 kg apel harus
4. Tulislah soal yang kelompok kalian peroleh di lembar di bawah ini.
membayar Rp 23.500,00. Orang yang membeli 1 kg jeruk, 2 kg salak, dan 3 kg apel
harus membayar Rp 36.500,00. Berapa harga per kilogram salak , jeruk, dan apel?
2. Identifikasi masalah tersebut, apa yang diketahui dan ditanyakan dalam soal dan tulis pada
bagian di bawah ini.
Diketahui:
Ditanyakan:
