Page 9 - fotografi_Neat

b. Harganya relatif lebih murah dari pada jenis-jenis media pengajaran lainnya

dan caranya mudah tanpa mengeluarkan biaya yang besar. Seperti contohnya :
kalender bekas, surat kabar, dan lain-lainnya.

c. Gambar fotografi bisa digunakan untuk berbagai jenjang pendidikan dan

berbagai disiplin ilmu. Dari ilmu sosial sampai dengan ilmu eksata.
d. Gambar fotografi dapat menerjemahkan konsep atau gagasan yang abstrak

menjadi lebih realistik.

Sekalipun demikian media pengajaran juga mempunyai beberapa kelemahan,
diantaranya:

a. Gambar sudah cukup memadai akan tetapi tidak cukup besar ukurannya
apabila dipergunakan untuk tujuan pengajaran kelompok besar, kecuali jika

disajikan melalui proyektor.
b. Gambar fotografi adalah berdimensi dua, sehingga sukar untuk melukiskan

bentuk sebenarnya yang berdimensi tiga. Kecuali dengan pengambilan yang

tidak hanya dari satu sudut saja.
c. Gambar fotografi bagaimanapun indahnnya tetap tidak memperlihatkan gerak

seperti halnya gambar hidup. Namun demikian, beberapa gambar fotografi
yang disusun secara berurutan dapat memberikan kesan gerak, dengan maksud

guna meningkatkan daya efektivitas proses belajar-mengajar.
C. KRITERIA DALAM MEMILIH FOTOGRAFI SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN

Ada beberapa kriteria dalam memilih gambar-gambar yang memenuhi
persyaratan bagi tujuan pengajaran. Dari sudut pandang ini ada dua macam

pertimbangan, pertama dari sudut pendidikan, dan kedua dari sudut seni.

Dalam memilih gambar fotografi ada lima kriteria untuk tujuan pengajaran,
yaitu harus memadai untuk tujuan pengajaran, kualitas artistik, kejelasan dan ukuran

yang cukup, validitas yang menarik.
1. Gambar fotografi itu harus memadai, Artinya pantas untuk tujuan pengajaran

yaitu harus menampilkan gagasan, bagian informasi atau satu konsep yang
mendukung tujuan serta mendukung kebutuhan pengajaran. Disamping itu

hendaknya gambar fotografi hendaknya realistic dan hidup, pewarnaan yang

bagus, dan harus cukup besar sehingga rinciannya bisa diamati untuk
dipelajari. Untuk memilih gambar fotografi perlu memperhitungkan

kesesuaiannya dengan tingkat usia siswa. Sedikit unsur terdapat di dalam