Page 18 - Guia Huellas 3ro primaria 2022_Neat
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                                   ¿PUEDO REGULAR                                                            04


                                  MIS EMOCIONES?








                                                     ¿PUEDO REGULAR
                                         4 4         ¿PUEDO REGULAR
                                                                                          S?
                                                                                    NE
                                                     MIS EMOCIONES?
                                                     MIS EMOCIO
                                                                                                   4 4



























                                         En esta sesión aprenderás que
                                                                                        º
                                                                                        º
                                                                                     3.º
                                     podemos regular nuestras emociones.             3. 3. 3. º
                                       Para poder hacerlo es importante
                                                                               prim
                                                                                        aria
                                                                                        aria
                                                                                        aria
                                                                               prim
                                                                               prim
                                    conocerlas, ponerles nombre y aprender     primaria
                                     algunas estrategias que nos ayuden a
                                                  manejarlas.
                                                                                                23


           PRESENTACIÓN.                                            Otras consideraciones:

           Se motiva a los niños con la siguiente encuesta oral: “le-  El tutor/a puede parodiar un poco, simulando en su ros-
           vanten la mano los niños que alguna vez sintieron mie-   tro los sentimientos que va nombrando.
           do” “...alegría, “...cólera”... (Escuchar indistintamente sus   Materiales: su libro:
           respuestas). Luego se les invita a participar de manera
                                                                    Un cartel con el título del tema a trabajar.
           voluntaria (pueden ser 3), explicando lo que experimen-
           taron en esa ocasiones. Se les lee el texto que acompa-
           ña a la imagen.                                                            Tiempo: 5 minutos.
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