Page 6 - Guia Huellas 3ro primaria 2022_Neat

6

COMPARTO

CON MIS COMPAÑEROS
Se les invita a formar grupos
de 5 para realizar la activi-
dad. El trabajo lo realizan los
niños teniendo presente a 1 1
COMPARTO
toda el aula, de manera indis- COMP ARTO
con mis COMPAÑEROS
tinta pregunta a cada grupo co n mis COMP AÑEROS
uno de los ítems desarrolla-
dos. En lo posible busquen
que respondan los niños que Es importante conocernos a nosotros mismos para aprovechar todas nuestras posibilidades y para poder
mejorar.
menos participan. Concluir Completa esta tabla:
este espacio reafirmando que Actividades que se me gusta Actividades que ya sé hacer Actividades que no sé hacer
bien pero que me gustaría
hacer
pero me gustaría mejorar
cada uno de ellos tiene habi- aprender
lidades propias que lo hacen
único y diferente, y que todos
tenemos la misión de com-
partirlas y ponerlas al servi- ¿Cuál crees que es tu mayor talento?
Escríbelo en una hoja de color y pon tu nombre.
cio de los demás. Después, hagan un mural con los talentos de todos los alumnos y alumnas de la clase.
Escribe los talentos de 3 compañeros de tu clase que más te han gustado.
Mi compañero o compañera se llama... Su talento es…
Tiempo de duración:
25 minutos.

ARTO
COMP
CON MI FAMILIA COMPARTO
n mi FAMILIA
con mi FAMILIA En casa piensan que mi mayor talento es:
co
El tutor/a invita a los alum-
nos a comprometerse a tra- Explica en casa todos los talentos
bajar en casa con sus papás. que has descubierto de tus
compañeros y pide a tu familia
que escriba en el siguiente
Otras consideraciones: cuadro:
• Es importante que, en la
socialización oral, los niños Si fortaleces tus talentos te pueden ayudar a escoger la
profesión que puedes ser cuando te hagas mayor.
que participen sean los que
8 9
menos lo hacen.
• Es recomendable que el
tutor/a conozca a los niños
para poder ubicar sus habili-
dades.

• Este momento servirá para
fortalecer su autoestima.