Page 18 - GUIA EDB-4º PRIMARIA

Orientaciones didácticas
Los amigos de Jesús lo conocen cuando leen su historia
— Leer juntos la explicación inicial.
A todos nos gusta saber qué han hecho nuestros amigos durante las vacaciones: dónde han ido, a
quién han conocido... — Dar tiempo a los alumnos/as para que
Los cristianos son los amigos y las amigas de Jesús. Como buenos amigos suyos, desean conocer- observen (preferiblemente por parejas)
lo mejor y descubrir distintos episodios de su vida. Para ello, tienen diversas formas de encontrarse las tres imágenes con su texto expli-
con su amigo Jesús. Fíjate en estas escenas:
cativo.
— Plantear algunas preguntas sobre cada
elemento, para dar pie a la participa-
ción:
• ¿Cuántos van a la catequesis? ¿Sa-
bes qué es? ¿Qué recuerdas de ella?
¿Quién la dirige?
• ¿Qué fiesta religiosa aparece en la
fotografía? ¿En qué otras fiestas reli-
giosas has participado?

Los cristianos se reúnen for- Los cristianos encuentran a Jesús Los cristianos leen, solos o • ¿En qué ocasiones has visto leer la
mando una comunidad llamada en las fiestas religiosas que cele- en comunidad, la Biblia y Biblia? ¿Cuándo se lee en público?
Iglesia, en la que comparten su fe. bran, como la Eucaristía. reflexionan sobre su men-
saje. ¿Recuerdas alguna historia incluida
en ella?
Sigue el rumbo para aprender — A partir de lo que se ha hablado por
1 Si has participado alguna vez en una celebración cristiana, di en cuál y cita los detalles que más parejas y con todo el grupo, hacer una
te gustaron. puesta en común que dé respuesta a
2 Inventa un final para las siguientes frases: las preguntas: «¿qué representa cada
Me gusta asistir a las
— Me gusta asistir a las celebraciones cristianas porque… celebraciones cristianas una de las imágenes?» y «¿qué las
— Los miembros de la comunidad cristiana comparten… porque son muy alegres une?».
— Leer la Biblia ayuda a los cristianos a... y hay muchos cantos.
Recuerda
Recuerda — Leer todos juntos la conclusión. Copiar-
Los cristianos encuentran a Jesús porque forman parte de su comunidad, que es la Iglesia, la en el cuaderno y memorizarla.
participan en las celebraciones religiosas y leen la Biblia.
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Actividades complementarias Solucionario

Juego: ¿Qué sabes sobre la Biblia? 1. Por ejemplo: Eucaristía, boda, proce­

Materiales: hojas para hacer tarjetas, y reloj de arena. sión, bautizo…
— Se trata de un juego por equipos. Cada equipo preparará 15 tarjetas 2. Por ejemplo:
con preguntas sobre cualquier contenido estudiado en la unidad, para • Me gusta asistir a las celebraciones
que otro de los equipos intente responderlas a medida que vaya sacan- cristianas porque me siento más
do tarjetas al azar. cerca de Jesús y porque son muy
— Ejemplos de preguntas: ¿Quién escribió la Biblia?¿Cuántas partes tiene? alegres.
¿Qué es un capítulo? ¿Quién escribió cada uno de los cuatro Evange­ • Los miembros de la comunidad cris-
lios? ¿Cuántos libros forman la Biblia? ¿Cómo abreviarías... (uno de los tiana comparten el amor por Jesús y
Evangelios)? ¿Qué es un versículo? por Dios Padre.
— El equipo que responde a las preguntas debe llegar rápidamente (tiem- • Leer la Biblia ayuda a los cristianos
po marcado por el reloj de arena) a un consenso sobre la respuesta, a conocer mejor la vida y el mensaje
expresada por un portavoz (que puede establecerse por turnos). de su amigo Jesús.
— Los miembros del equipo perdedor deberán realizar una prueba que
impondrá el equipo ganador: cantar una canción, recitar una oración...

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