Page 3 - Equipos docentes innovadores

6 Equipos docentes innovadores

3. FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO DESDE
UN PLANTEAMIENTO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN ............................... 51
Introducción ................................................................................................................ 51
El centro educativo, lugar para los procesos formativos ..................................... 52
La innovación y el cambio en el centro educativo. El centro educativo como
espacio para la formación y la innovación. Una premisa fundamental: el
trabajo en equipo de los docentes.
Muestra gratuita
La Investigación-Acción, un proceso que culmina en la innovación ............... 62
Los tipos de investigación-acción. El modelo de investigación-acción por el
que optamos.
Diez claves para el desarrollo de un proceso de formación continuada ......... 66
El proceso de investigación-acción llevado a cabo ............................................... 69
Identificación del problema de partida. Metodología de investigación-
acción y fases desarrolladas. Plan de actuación y diagrama del proceso.
Hipótesis de acción o acción estratégica. Los instrumentos de recogida y el
análisis de datos. Impacto del proceso de reflexión-formación-innovación
realizado en el centro.
Conclusiones ................................................................................................................ 79
Anexos: 1. Relato comunicativo ............................................................................... 81
2. Institucionalización de un proceso de innovación:
documento elaborado con los docentes .............................................. 82

4. CONCLUSIONES DEL TRABAJO CONJUNTO REALIZADO
POR LOS EQUIPOS DE LAS TRES UNIVERSIDADES ................................... 93

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................ 97

AUTORAS Y AUTORES ................................................................................................ 105

© narcea, s. a. de ediciones

0-Equipos docentes.indd 6 29/5/18 11:39