Page 18 - LECTURA COMPRENSIVA

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Semana 6

Oda a la cebolla

http://www.poemas-del-alma.com/pablo-neruda-oda-a-la-cebolla.htm
El proceso lector
https://cnbguatemala.org/wiki/Gu%C3%ADa_docente_para_la_comprensi%C3%B3n_lectora/3.1_
%C2%BFQu%C3%A9_es_el_proceso_lector%3F
Aprender a leer de forma comprensiva y crítica. (Documento de 2 hojas.)

https://leeresaprender.com/wp-content/uploads/2017/04/ComprensivaCritica_NEW.pdf
Ejercicio de momentos de la lectura
http://academicos.iems.edu.mx/cired/docs/tg/ColoquioInstitucionalPoe/6Estrategias_antes_durante
_despues_de_la_lectura_GuadalupeIbarra.pdf

Competencia

Identifica los textos narrativos y descriptivos de acuerdo a sus características estructurales,

formales y de contenido.
Contenido
DECLARATIVO
 Lectura narrativa

 Lectura coral
 Identificar detalles, personajes, eventos importantes
 Lectura descriptiva
PROCEDIMENTAL

 Identificación de características de los textos narrativos y descriptivos.
 Redacta textos narrativos y descriptivos.
ACTITUDINAL
Respeta las opiniones y trabajos de sus compañeros.

Indicador de Logro
Redacta un texto narrativo y un descriptivo tomando en cuenta los detalles, personajes y eventos
importantes.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 Trabajar los 3 momentos de la lectura.
 Identificar tipo de texto y su contenido.
 Leer en coro una lectura, el docente modela.
 Identificar detalles, personajes, eventos importantes.
 Elaboración de organizadores gráficos.