Page 4 - Atika Putri_1923025005_flipbook
P. 4
Pendahuluan
A. Kompetensi dasar
3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika
populasi akibat interaksi tersebut.
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup dengan
lingkungan sekitarnya.
B. Indikator
3.7.1 Mendefinisikan konsep lingkungan.
3.7.2 Menjelaskan komponen biotik.
3.7.3 Menjelaskan komponen abiotik.
3.7.4 Mendefinisikan konsep interaksi.
3.7.5 Menjelaskan pola interaksi antar makhluk hidup.
3.7.6 Membedakan antara rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida
makanan.
3.7.7 Menjelaskan siklus nutrien dan aliran energi.
3.7.8 Menjelaskan pengaruh komponen biotik terhadap abiotik.
3.7.9 Menjelaskan pengaruh komponen abiotik terhadapbiotik.
4.7.1 Mengamati fenomena dinamika populasi di suatu ekosistem.
4.7.2 Mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik di ekosistem terkait.
4.7.3 Mengidentifikasi hubungan antar komponen biotik dan abiotik.
4.7.4 Mengidentifikasi pengaruh dinamika populasi terhadap lingkungannya.
4.7.5 Menuliskan laporan hasil pengamatan pengaruh dinamika populasi terhadap
lingkungannya.
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa memahami konsep lingkungan.
2. Siswa mampu memahami komponen lingkungan yaitu biotik dan abiotik.
3. Siswa mampu memahami konsep interaksi.
1
