Page 5 - Atika Putri_1923025005_flipbook
P. 5

4.  Siswa dapat mendeskripsikan pola interaksi antar makhluk hidup.
                      5.  Siswa memahami konsep siklus nutrien dan aliran energi.

                      6.  Siswa  dapat  menjelaskan  pengaruh  komponen  biotik  terhdap  abiotik  maupun
                         konponen abiotik terhadap biotik.

                      7.  Siswa dapat menjelaskan hubungan antar komponen biotik dan abiotik.

                      8.  Siswa dapat menjelaskan hubungan interaksi makhluk hidup  dengan dinamika
                         populasi




                  A.  Deskripsi E-Modul

                      E-Modul yang berjudul Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya memuat

                      tentang  keseimbangan  ekosistem.  Materi  yang  dituangkan  dalam  e-modul  ini

                      diharapkan mampu meningkatkan kemampuan kontekstual  siswa.  Selain itu,  rasa
                      syukur terhadap Tuhan YME akan timbul karena telah menciptakan keseimbangan

                      lingkungan bagi bumi ini. Secara umum e-modul memberikan penjelasan mengenai
                      lingkungan, komponen lingkungan, interaksi antar makhluk hidup, bentuk interaksi

                      antar  makhluk  hidup,  hingga  dinamika  populasi  akibat  interaksi  tersebut.

                      Kemudian,  disajikan  penugasan  dan  latihan  soal  untuk  setiap  kegiatan
                      pembelajaran.  Pembaca  disarankan  untuk  membaca  terlebih  dahulu  petunjuk

                      penggunaan e-modul. E-modul ini terdiri dari pendahuluan, petunjukpenggunaan e-
                      modul, petunjuk belajar, penugasan, rangkuman, refleksi dan tes formatif.





                  B.  Petunjuk penggunaan e-modul

                      E-modul ini terdiri dari 2 kegiatan pembelajaran, setiap kegiatan pembelajaran akan
                      diberikan latihan. Diakhir e-modul siswa akan melakukan kegiatan relfeksi untuk

                      mereview kembali pembelajaran yang masih kurang dipahami.  Selanjutnya siswa
                      diuji  tingkat  pemahamannya  terhadap  materi  dengan  soal  yang  terdapat  pada  tes

                      formatif.











                                                                                                                2
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10