Page 4 - وقفة ابداع
P. 4

‫وصف المبادرة ‪:‬‬

      ‫وقفة إبداع هي مبادرة تهدف إلى تنمية مهارات جديدة‬
    ‫لدى الطالبة تكتسبها من خلال تنفيذ مشروع لكل مستوى‬
     ‫دراسي لمادة الرياضيات في عدة مجالات ( مراجعة وحدات‬
   ‫المنهج بطريقة إبداعية ومسلية ‪ ,‬التعريف بتطبيقات الآيباد‬
    ‫المساندة للتعليم ‪ ,‬موقف ومشروع ‪ ,‬هدية للجيل القادم )‬

                                             ‫أهمية المبادرة ودواعيها‪:‬‬

‫الكثير من المعلمات تواجهن مشكلة المشاريع وكيفية تنفيذها‪.‬‬
    ‫فيسعى البعض لتنفيذها على شكل مجسمات بمبالغ طائلة‬
    ‫وبعدها يصعب الاحتفاظ بها ومن ثم التخلص منها في نهاية‬
                                                                        ‫العام‪.‬‬
         ‫أو تكليف الطالبات بعمل إذاعة أو المشاركة في أنشطة‬
                                         ‫المدرسة للحصول على الدرجة‪.‬‬
         ‫أو القيام بعمل ملخص لحلول التمارين‪ .‬أو بحث عن علماء‬
                                        ‫الرياضيات أو عن موضوع معين ‪.‬‬
        ‫لذلك قررت عمل المبادرة للمساهمة في تغيير المفهوم‬
      ‫الخاطئ عن المشاريع وعرض بعض الأفكار التي طبقت على‬

 ‫مدار عام ونصف ولله الحمد والنتائج الرائعة التي لمستها على‬
 ‫طالباتي من حيث المستوى التعليمي أو التغيير في الشخصية‬

                                        ‫أو التطور في استخدام التقنية‪.‬‬

                                           ‫الشريحة المستهدفة منها ‪:‬‬

                                    ‫الطالبات ‪ ,‬المعلمات‬

                                             ‫الجدول الزمني لتنفيذها ‪:‬‬

                                   ‫خلال الفصل الدراسي‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9