Page 9 - وقفة ابداع
P. 9
رحلة على طائرة المتطابقات
أهداف المشروع
مراجعة باب المتطابقات والمعادلات المثلثية
متطلبات المشروع
مذاكرة باب المتطابقات والمعادلات المثلثية
إحضار بطاقة صعود الطائرة
فكرة المشروع
تحصل كل طالبة على بطاقة صعود الطائرة في اليوم السابق للرحلة ,ومن ثم ختمها من
قبل ملاحوا الطائرة في يوم الرحلة قبل الصعود للطائرة.
يجلس كل راكب في المكان المخصص له ( طالبتان في كل مجموعة مع مراعاة التنوع
في المستوى التحصيلي )
تبدأ الرحلة بمشاهدة عرض للكابتن والترحيب بالركاب
ومن ثم تلقي مساعدة الكابتن شروط الرحلة وكيفية الإجابة على الأسئلة ثم الاستماع
لدعاء السفر.
عند الإقلاع يتم احتساب الوقت وبدء الإجابة على الأسئلة الموجودة في كتيب المبيعات.
(يجب على كل مجموعة الإجابة على فقرة واحدة من كل فئة ثم محاولة تجميع النقاط
من أي فئة مختارة إلى انتهاء زمن الرحلة .على ملاحوا الطائرة متابعة الإجابات وتصحيحها)
يتم توزيع وجبات مختلفة للركاب أثناء الرحلة.
ينتهي زمن الإجابة وقت الهبوط ومن ثم إعلان المجموعات الفائزة بأكبر عدد من النقاط.
أسماء المشاركات
قائد الطائرة :رهف حترش مساعد الطيار :سارة الاسمري
الملاحون :
رشا الحربي سلسبيل الأزوري مارية بن محفوظ منال بانا
(ثالث ثانوي)
