Page 9 - Dokunuş Degisi Sayı:1
P. 9

“ NASIL BİR OKULUZ ? ”




                                                                                             Erol YALPIR / Okul Müdürü

            Okulumuz,        Yazır     Şehit      Osman           Her  öğrenci,  öğretmen  ve  veli,  adil
         Küçükdillan  İlkokulu,  adını  kahramanlık            ve  eşit  bir  şekilde  muamele  görür.  Bu,
         ve  fedakârlık  sembolü  olan  Şehit  Osman           okulumuzun  birlik  ve  bütünlük  içinde
         Küçükdillan’dan almaktadır. Bu isim; özveri,          gelişmesini sağlar.
         cesaret  ve  vatan  sevgisinin  yaşatıldığı,
         öğrencilerimize ve çevremize ilham veren                 Aktif katılım, kolektif ruhumuzun temel
         bir  mirası  temsil  eder.  Şehitliğin  yüce          taşlarından  biridir.  Veliler,  öğretmenler
         değeri,  okulumuzun  kültüründe  derin                ve  öğrenciler,  okulumuzun  karar  alma
         bir  saygı  ve  minnettarlıkla  işlenir.  Bu,         süreçlerine aktif olarak katılırlar. Bu, onların
         öğrencilerimizin,  öğretmenlerimizin  ve              okulumuzun  yönünü  şekillendirmede  söz
         velilerimizin her birine, büyük fedakârlıklarla       sahibi olmalarını sağlar ve tüm paydaşların
         korunan      bu     topraklarda      yaşamanın        birbiriyle ve okulumuzun değerleriyle uyum
         değerini ve önemini anlatır.                          içinde hareket etmelerine olanak tanır.


            Şehit Osman Küçükdillan’ın adı ve anısı,              Köklerimize  bağlı  kalırken,  geleceğe
         öğrencilerimizde yüksek karakter, millî bilinç        kanat çırpan bir gençlik yetiştirmek, bizim
         ve topluma hizmet etme arzusu uyandırır.              en  büyük  arzumuzdur.  Tarihimize  saygı
         Okulumuz, bu adı taşımaktan onur duyar                duyarız,  ancak  aynı  zamanda  değişen
         ve  her  gün,  eğitimde  mükemmelliği                 dünyada  yerimizi  alacak  ve  21.  yüzyılın
         hedefleyerek,  şehidimizin  adını  gururla            zorluklarına  cevap  verebilecek,  donanımlı
         yaşatmaya devam eder.                                 ve  esnek  gençler  yetiştirmek  için  sürekli
                                                               yenilik yaparız. Kritik düşünme, yaratıcılık,
            Okulumuz, deniz feneri gibi, yönlendirici          işbirliği ve iletişim gibi  21. yüzyıl becerileri,
         ve  aydınlatıcı  bir  kılavuzdur.  Bu  metafor,       öğrencilerimizin      eğitim     yolculuklarının
         öğrencilerimize,      öğretmenlerimize         ve     merkezindedir.
         velilerimize, karanlıkta bile yol gösterebilen
         sabit  bir  ışık  kaynağı  olma  misyonunu               Bizim  okulumuz,  bir  umut,  bir  fikir  ve
         yansıtır.    Eğitimdeki       amacımız,       her     bir  dua  yuvasıdır.  Geleceğin  liderlerini,
         bireyin  kendi  içindeki  ışığı  bulmasına  ve        düşünürlerini  ve  yenilikçilerini  yetiştirme
         parlamasına  yardımcı  olmaktır.  Bu  ışık,           görevini    üstlenmiş    bir    kurumdur.
         sadece  akademik  başarılarla  değil,  aynı           “Dokunuş”  dergisi  gibi,  biz  de  dünyaya
         zamanda  kişisel  erdemler  ve  toplumsal             dokunacak,  iz  bırakacak  ve  aydınlık  bir
         katkılarla da ölçülür.                                geleceğin mimarı olacak gençler yetiştirme
                                                               amacındayız. Bu yolculukta bizimle birlikte
            Sadelik     ve    adalet     duygusu,      her     olan herkes, bu büyük resmin bir parçasıdır
         kararımızın     ve    etkinliğimizin    temelini      ve  her  bir  dokunuşla,  daha  parlak  bir
         oluşturur. Kompleks düşünceleri, anlaşılır            geleceğin kapılarını aralıyoruz.
         ve  erişilebilir  bir  şekilde  ifade  etmeyi
         amaçlarız.







                                                                                                    DOKUNUŞ |   9
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14