Page 7 - E-MODUL PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN BUKU TEKS
P. 7

E-MODUL KULIAH


                                   PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN BUKU TEKS




                           A. TINJAUAN MATA KULIAH PENGEMBANGAN BAHAN

                               AJAR DAN BUKU TEKS
                                       Mata  kuliah  Pengembangan  Bahan  Ajar  dan  Buku  Teks  ini
                               dirancang khusus untuk mahasiswa program sarjana (Strata 1) di Jurusan

                               Kurikulum  dan  Teknologi  Pendidikan.  Mata  kuliah  PBABT  ini  bersifat
                               memperkaya  wawasan  dan  praktik  mahasiswa  tentang  pengembangan

                               bahan  ajar.  Mahasiswa  diharapkan  dapat  menjelaskan,  memahami,  serta
                               dapat  mempraktikan  mengenai  ilmu  dalam  Pengembangan  Bahan  Ajar

                               secara  utuh.  Secara  lebih  rinci,  setelah  mempelajari  materi  mata  kuliah

                               PBABT, mahasiswa akan dapat mengetahui dan memahami tentang:
                                 1.  Konsep Dasar Bahan Ajar

                                 2.  Bahan Ajar Cetak

                                 3.  Bahan Ajar Non Cetak
                                 4.  Ilustrasi Bahan Ajar

                                 5.  Kebahasaan Bahan Ajar
                                 6.  Perwajahan Bahan Ajar



                           B. CAPAIAN             PEMBELAJARAN                 PENGEMBANGAN
                               BAHAN AJAR DAN BUKU TEKS
                                      Mahasiswa  mampu  menguasai  konsep    secara  mendalam  dan

                               menjelaskannya  dengan  bahasa  sendiri  serta  mampu  mengenal  konsep
                               dasar  pengembangan  Bahan  Ajar,  tujuan  dan  manfaat  pengembangan

                               bahan ajar dan mampu menyimpulkan konsep  pengembangan bahan ajar
                               menurut bahasa sendiri. Mahasiswa Mampu  menganalisis prinsip-prinsip

                               penulisan  bahan  ajar  dan  aspek-aspek  materi  bahan  ajar  serta  mampu
                               mengimplementasikannya  dalam  kegiatan  pengembangan  bahan  ajar.

                               mengidentifikasi dan menganalisis dengan bahasa sendiri macam-macam







                                                                                                                    1
                                                                       E-Modul Pengembangan Bahan Ajar dan Buku Teks
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12