Page 255 - emodulmmpik
P. 255

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia                            P a g e  | 249




                   -  Membimbing siswa untuk menganalisis isu dengan membuat pertanyaan

                      yang menggiring pada pemahaman isu

                   -  Membimbing  siswa  untuk  memastikan  pertanyaan  hasil  analisis  isu


                      sesuai dengan tujuan pembelajaran dan berkaitan dengan unsur SETS

                   -  Mendampingi  siswa  untuk  mempelajari  konsep  yang  berkaitan  dengan


                      penyelesaian  isu  sesuai  dengan  pertanyaan  yang  dibuat  berdasarkan

                      hasil memahami isu

                  Aplikasi konsep dalam kehidupan


                   -  Membimbing  siswa menerakpan konsep yang dipelajari unutk menjawab

                      pertanyaan berdasar analisis isu


                   -  Membimbing  siswa  menyelesaikan  isu  berdasarkan  konsep  yang

                      dipelajari

                   -  Membimbing siswa untuk mengaitkan konsep dengan SETS


                  Pemantapan konsep

                   -  Meminta siswa untuk menyampaikan penyelesaian isu


                   -  Memberikan feedback terhadap solusi yang diberikan siswa

                  Penilaian

                   -  Memberikan penilaian terhadap kinerja siswa


                   -  Memberikan penghargaan berdasarkan kinerja siswa.


                   4. Rangkuman


                      a.  Model pembelajaran CORE adalah model  pembelajaran menggunakan

                          metode       diskusi     yang     dapat      mempengaruhi         perkembangan


                          pengetahuan  dan  berpikir  reflektif  dengan  melibatkan  siswa  yang





               Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako                             2021
   250   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260