Page 267 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 261

Gambar 19 Ilustrasi Model Kelas lab/whole group rotation (Staker & Horn, Classifying K–12

Blended Learning, 2012)

3) Model Kelas Flipped (Flipped Clasroom)

Biasanya, dalam suatu pembelajaran yang konvensional, peserta didik

mempelajari suatu materi dalam kelas. Kemudian peserta didik akan

mendapatkan tugas yang berkaitan dengan materi tersebut untuk

dikerjakan setelah jam pelajaran selesai. Namun, yang sering terjadi

adalah peserta didik sering mengalami kebingungan karena tidak

tersedianya sumber dan bahan ajar yang dapat membantu mereka

menyelesaikan tugas rumahnya. Model pembelajaran flipped classroom

membalik siklus yang biasanya terjadi. Sebelum peserta didik memulai

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021