Page 35 - 历史专题模式-《优化探究》高考专题复习
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专题复习学案参考答案与详解
        第一部分 专题复习 通史冲关                                故 B 项正确; 中国古代尤其是到明清时期, 地方权力不断缩 小, 故 排 除 A 项;
                                                      根据题干材料无法判断六部权限是否受到削弱, 故 排 除 C 项; 北 宋 大 力 加 强
                模块一 中国古代史                             中央集权, 此后, 中央在与地 方 分 权 的 斗 争 中 已 处 于 绝 对 上 风, 中 央 与 地 方
                                                      的矛盾基本解决, 故排除 D 项.
            专题一   古代中国的政治制度                         4.A  从材料可知, 汉宣帝强调的 是 天 子 与 称 职 郡 守 能 维 护 天 下 稳 定, 后 被 历
   整合›› 主题考点                                          代帝王重申, 可知古代重视地方 官 吏 的 管 理, 故 A 项 正 确; 材 料 中 没 有 体 现
   考点一                                                出中央和地方权力关系的变化, 故 B 项错误;“ 良 二 千 石( 郡 太 守)” 意 思 是 称
   研———高考真题                                           职的郡守, 后来帝王采用的是维护官吏 清 廉 的 观 念, 而 不 是 采 用 汉 代 的 地 方
   1.B  结合史实可知, 废丞相、 设内阁的实质 是 君 主 专 制 强 化, 内 阁 不 会 削 弱 皇  行政制度, 故 C 项错误; D 项与 “ 后 来 的 帝 王 反 复 重 申 上 述 观 念” 不 符, 故 D
    权, 故 A 项错 误, B 项 正 确; 题 干 没 有 提 及 内 阁 取 代 六 部, 故 C 项 错 误; 内 阁  项错误.
    只是参与国家大政的顾问机构, 内阁首 辅 操 纵 朝 政 也 是 受 控 于 皇 帝 的, 不 会  5.C  解 读 材 料 信 息, 战 国 时 期 东 方 六 国 的 墓 葬 仍 然 存 在 明 显 的 等 级 差 别, 而
                                                      秦国仅君王墓葬明显高于 其 余 墓 葬, 这 充 分 表 明 战 国 时 期 秦 国 率 先 由 等 级
    有失控局面, 故 D 项错误.
   2.B  从材料信息看, 内阁官员处理公务时, 依照“ 样 本” 画“ 葫 芦”, 没 有 自 己 的  序列明显的分封制走向 了 中 央 集 权 统 治, 选 择 C 项. 由 于 铁 犁 牛 耕 的 推 广
                                                      导致分封制瓦解, A 项表述错误; 分封制 中 的 等 级 规 定 表 现 的 是 分 封 制 下 的
    见解, 这说明清代政治体制的僵化与官员的墨守成规, 故 B 项符合题意.
   3.A  由所学知识可知,“ 宦 官 读 书 识 字 逐 渐 制 度 化” 是 由 于 皇 帝 允 许 宦 官 参  等级序列, B 项表述错误; 战国时期分封制走向瓦解, D 项表述错误.
    政, 以牵制内阁, 这使得识字 成 为 宦 官 的 必 要 素 质, 这 是 中 枢 决 策 程 序 发 生  6.C  根据所学可知西周政治制度主要表现为 分 封 制 与 宗 法 制, 秦 汉 统 一 的 形
                                                      成原因之一是借鉴西周分封制的教训, 所以对秦汉统一影响较大的是西周宗
    异变的结果, A 项正确; 材料 体 现 的 是 皇 权 专 制 的 强 化, 而 不 是 皇 权 衰 落, B
                                                      法制.宗法制体现的是家国 同 构 的 政 治 智 慧, 有 利 于 中 华 民 族 凝 聚 力 的 形
    项错误; 材料不涉及内阁, 排除 C 项; 中 国 古 代 决 策 权 力 掌 握 在 皇 帝 手 中, D
                                                      成.故 C 项正确. A 项不符合分封制的影响, B 项不符合早期政治制度 王 权
    项错误.
   4.A  题干材料反映的是宋太祖因为史官对帝王“ 误 失 必 书 之” 而 不 乐, 这   尚未高度集中的特点. D 项所说与题干不符.
    就反映了重史传统可以在一定程度上影响君 主 个 人 行 为, 故 选 A 项; B 项 说   7.D  首先要清楚材料中的“ 封 建” 实 指 西 周 “ 分 封 制”. 分 封 制 下, 诸 侯 到 卿、
    法过于绝对, 排除; 材料反映的是史官秉 笔 直 书, 故 排 除 C 项; D 项 是 现 象 而  士, 其权力、 地位和财产一切世袭, 一般平民被排除在政治权利之外.秦始皇
                                                      推行郡县制, 郡守、 县令由皇帝任免, 不得世袭, 官吏任免的标准是才干政绩.
    不是材料反映的实质, 与题意不符, 故排除.
   5.C  “ 执政大臣也主要从他们之中选择”, 因此 外 戚 也 可 能 掌 握 相 权, 与“ 皇 帝  故地方政治权利向一般平民开放, 此即材料中所谓“ 公天下”.故选 D 项.
    依靠外戚抑制相权” 信息不符, 故 A 项 错 误;“ 家 天 下” 观 念 强 调 的 父 系 血 缘  练———经典模拟
    关系, 与外戚干政无关, 故 B 项错误; 外戚 属 于 母 族 亲 属 关 系, 汉 代 外 戚 干 政  1.A  材料中“ 同宗者生相近, 死相迫” 指的是同一族群或 家 族, 他 们 生 前“ 聚 族
    反映出母族亲属关系受到重视, 故 C 项正确; 刘 氏 同 姓 诸 侯 王 反 映 的 是 父 系  而居”、 死后“ 聚族而葬”, 这 体 现 了 以 血 缘 关 系 为 纽 带 的 宗 法 关 系, 因 此 “ 族
    血缘关系, 与外戚干政无关, 故 D 项错误.                           坟墓” 的做法维护了贵族间血 缘 宗 法 关 系. 选 A 项. 周 代 并 未 实 现 王 权 的
   6.C A 项表达不确切, 中央集权制、 思想大 一 统 等 都 是 维 系 统 一 的 主 要 条 件;  高度集中, 排除 B 项; 材料信息体现的是宗法关系而非分封制的推行, 排除 C
    B 、 D 两项说法与史实不符; 古代中国, 专 制 程 度 随 着 历 史 的 发 展 进 程 而 不 断  项; 材料信息无法体现迷信色彩, 排除 D 项.
    加强, C 项符合史实, 符合题意.                              2.C  汉到元政治制 度 的 演 变———汉 朝 行“ 推 恩 令”. 据 材 料“ 而 今 郡 八 九 十,
   7.A  根据材料“ 河南”“ 山 东”“ 北 京” 并 结 合 所 学 知 识 可 知, 周 王 分 封 王 族 成  形错诸侯间, 犬牙相邻” 可 知 全 国 大 部 分 地 区 都 设 有 郡 县, 而 不 是 西 周 的 封
    员, 使得王畿以外的广大地区有了共同 的 文 化 底 蕴, 这 有 利 于 文 化 的 交 流 与  邦建国, 故 A 项错误; 据材料“ 而今郡八九十, 形错诸侯 间, 犬 牙 相 邻” 可 知 既
    文化认同的形成, 故 A 项正确.周代不 存 在 君 主 专 制, B 项 错 误, 排 除; C 项  有地方设置郡县, 又有封 国, 故 B 项 错 误; 据 材 料“ 而 今 郡 八 九 十, 形 错 诸 侯
    错在“ 直接控制”, 排除; 材料并未体现“ 世袭特权”, D 项与材料主旨不符.         间, 犬牙相邻强本干, 弱枝叶之势, 尊 卑 明 而 万 事 各 得 其 所” 可 知 地 方 郡
   8.B  题干反映的是西周青铜器上的铭文 字 数、 格 式 和 内 容 情 况. 这 些 铭 文 大  国并行, 但中央集权逐步加 强 了, 地 方 诸 侯 国 的 势 力 已 逐 步 被 削 弱 了, 这 与
                                                      汉朝行“ 推 恩 令” 有 关, 故 C 项 正 确; 材 料 反 映 地 方 有 诸 侯 国, 元 朝 不 实 行 封
    都记述个人业绩, 追颂祖 先 功 德, 意 味 着 形 成 了 重 视 历 史 传 承 的 风 尚, 故 B
    项符合题意.周代刻在青铜器上的文 字 与 商 代 一 样, 都 是“ 金 文”, 并 没 有 创  国制, 且材料没有涉及行省制, 故 D 项错误.
    造出全新的文字体系, 故排除 A 项.题干没有涉及宗法制, 故 排 除 C 项. 商      3.C  根据题目中“ 宋代路、 州、 县 的 官 员 都 由 中 央 官 兼 任”“ 三 年 一 替” 得 出 加
    周青铜器多用于祭祀, 题干信息不能说 明 青 铜 器 的 功 用 发 生 重 大 改 变, 故 排  强了中央对地方的控制, 并 非 缓 和 了 中 央 与 地 方 的 对 立, 故 A 项 错 误, C 项
    除 D 项.                                         正确; 根据题目中“ 属于 差 遣 性 质”“ 以 京、 朝 官 权 知, 三 年 一 替” 得 知 造 成 官
   9.B  君主专制源于战国时期的商鞅变法, 当时的中 国 并 不 存 在 宗 教 权 威 , 故   僚机构的臃肿, 行政效率的低下, 故 B 项错 误; 加 强 了 中 央 的 权 力, 削 弱 了 地
    A 项 错 误 ; 统 治 者 举 行 祭 天 大 典 , 其 目 的 是 在 于 神 化 皇 权 , 巩 固 统 治 , 从  方的权力, 故 D 项错误.
    材 料 中 “‘ 承 天 ’ 而 ‘ 子 民 ’, 官 员 、 百 姓 则 祭 拜 自 己 的 祖 先 ” 的 信 息 可 知 , 统  4.B  材料未体现地方行政效率的提高, 故 A 项错误; 据材料可 知, 元 朝 行 省 对
    治 者 借 助 了 人 伦 秩 序 来 巩 固 其 统 治 , 故 B 项 正 确 ; 祖 先 崇 拜 在 秦 汉 以 前  重要的权力采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理, 是防止地方滥用职
    就 已 出 现 , 故 C 项 错 误 ; 题 干 主 旨 在 于 通 过 祭 天 活 动 来 巩 固 政 治 统 治 , 而  权, 而“ 朝廷在直接掌握某些基本权力”, 体 现 的 是 中 央 集 权, 故 B 项 正 确; 材
    不 是 突 出 宗 法 制 度 的 强 化 , 故 D 项 错 误 .               料未体现“ 外重内轻”, 故 C 项 错 误; 材 料 体 现 的 是 中 央 和 地 方 的 关 系, 不 是
   练———经典模拟                                           君主专制的加强, 故 D 项错误.
   1.A  周人认为孝的内涵不仅体现在家庭内部, 还体现在 宗 教 及 姻 亲 诸 侯 的 政   5.B  明清总督是设立于原地方长官之上直 接 隶 属 于 中 央 的 机 构, 其 设 置 进 一
    治关系中, 结合西周实行宗法制、 分封制, 故 A 项正确; 材 料 体 现 宗 法 观 念 影  步加强了中央集权, 故 A 项错误; 根据材料中明清总 督 的 职 能“ 掌 厘 治 军 民,
    响面广, 故 B 项错误; 材料未提及神权, 故 C 项错误; 西 周 尚 未 实 现 最 高 权 力  综制文武, 察举官吏, 修饬封疆”, 可知总 督 将 行 政 权、 军 事 权、 监 察 权 集 于 一
                                                      体, 以改变各省权力分散的局面, 提高地方行政效率, 故 B 项正确; 整饬地方
    的高度集中, 故 D 项错误.
   2.B  秦朝确立君主专制, 但是并未强化个人的独裁统治, 故 A 项 错 误; 根 据 材     的吏治仅为总督职权的一 项, 具 有 片 面 性, 故 C 项 错 误; 材 料 中 总 督 的 职 能
    料中“ 固若王室益尊, 异乎前轨, 然亦事 势 推 迁 所 必 至, 非 秦 君 臣 处 心 积 虑 欲  未体现出地方与中央关系的协调, 故 D 项错误.
    为此以便专制也” 说 明 秦 朝 建 立 官 僚 体 制 顺 应 了 时 代 发 展 趋 势, 故 B 项 正  6.B  近官的存在, 主要是为皇帝决策提供参谋, 通 过 近 官“ 外 化”, 能 够 削 弱 外
    确; 秦朝确立起官僚体制, 否定了分封制, 故 C 项 错 误; 材 料 中 并 未 说 明 削 弱  朝权力, 有利于加强皇 权. 故 选 B 项. 近 官“ 外 化” 不 会 导 致 统 治 阶 级 基 础
                                                      扩大, 故 A 项错误; 近官“ 外化” 未必会 使 行 政 机 构 效 率 大 大 提 高, 故 C 项 排
    三公九卿的权力, 故 D 项错误.
   3.C  材 料 主 要 说 明 的 是 皇 权 与 相 权 之 间 的 关 系, 而 不 是 中 央 和 地 方 的 关 系,  除; 近官“ 外化” 与监察制度无关, 故 D 项排除.
    故 A 项 错 误; 材 料 说 封 建 社 会 的 官 僚 制 度, 官 员 民 主 意 识 非 常 强 烈 不 合 题  7.C  从 材 料 信 息 看, 宋 代,“ 三 省、 六 曹” 等 中 央 机 构 已 经 名 存 实 亡, 这 反 映 了
    意, 故 B 项错误; 据材料“ 西 汉 初 期, 丞 相 有 选 用 官 吏、 弹 劾 百 官 以 及 执 行 诛  宋代君主专制加强而中央集权强化, 故 C 项 正 确, D 项 错 误.题 干 中 的 现 象
    罚的权力.凡有重要的政事, 如 立 新 君、 立 储、 封 赠、 赏 罚 等 事, 往 往 由 皇 帝  与国家是否统一无必然联系, 故 A 项错误; 官员队伍的 冗 杂 是 宋 代 加 强 专 制
    委托丞相主持, 召集百官集 议, 集 议 的 结 果 由 丞 相 领 衔 上 奏 于 天 子, 再 由 皇  主义中央集权的结果而非原因, 故 B 项错误.
    帝和丞相 共 同 决 策 定 议” 可 以 得 出 相 权 承 袭 秦 制 并 有 增 益, 故 C 项 正 确; 官  考点三
    僚政治取代贵族政治的标志是秦朝郡县制的大规模推行, 故 D 项错误.               研———高考真题
   4.C  到宋朝时三省议事已名存实亡 , 故 A 项错误; 据 材 料“ 以 后 又 出 现‘ 同 中   D  题干体现了中国古代 选 官 制 度 的 演 变. 科 举 制 是 封 建 选 官 制 度 的 一 大
    书门下三品’‘ 同中书门下平章事’ 等 头 衔, 同 为 宰 相 之 列” 可 知, 新 设 官 职 与  进步, 它把读书、 考试与做官紧密联系起 来, 有 利 于 打 破 特 权 垄 断、 扩 大 官 吏
    原三省的官员都是宰 相, 居 于 同 等 地 位, 故 B 项 错 误; 据 材 料 “ 以 后 又 出 现  来源.出身卑微的读书人为了入仕, 刻苦 读 书, 从 而 有 利 于 整 个 社 会 文 化 水
    ‘ 同中书门下三品’‘ 同中书门下平 章 事’ 等 头 衔, 同 为 宰 相 之 列. 这 样, 宰 相  平的提高, 故选 D 项.官员的文化素养和能力是两个概念, 故排除 A 项.题干
    群体已不限于三省长官” 可 以 得 出 宰 相 权 力 进 一 步 被 削 弱, 故 C 项 正 确; 唐  信息与选官制度严格下的官员道德没有直接关系, 故排除 B 项.自由投考与排
    朝的三省六部使专制主义中央集权制度进一步完善, 故唐朝时官僚制度还不                除世家子弟入仕矛盾, 故排除 C项.
    成熟说法错误, 故 D 项错误.                                 练———经典模拟
   考点二
                                                    1.B  汉到元政治制度的演变———汉代选官制度.西汉中期, 察举制也是一种
   研———高考真题                                           举荐选官的制度, 故 A 项错误; 根据 材 料 “ 朝 廷 打 击”“ 舍 人 逐 渐 大 量 补 任 郎
   1.C  结合题意可知, 周代的“ 雅 言” 应 是 西 周 王 畿 地 区 的 语 言, 西 周 的 都 城 在  官”, 中央加强对私房私属的控制, 强化以皇 权 为 代 表 的 中 央 集 权, 故 B 项 正
    镐京即现在的陕西西安, 故 C 项正确, A 、 B 、 D 三项错误.              确;“ 舍人逐渐大量补任郎 官”, 一 定 程 度 打 击 了 官 僚 贵 族, 但 与 废 除 贵 族 政
   2.C  熟悉西周封 国, 知 道 各 省 简 称, 即 可 解 答. 选 项 中 各 省 的 简 称 依 次 是:  治无必然关联, 故 C 项错误; 材料叙述了官 员 的 选 拔 问 题, 与 户 籍 管 理 无 关,
    ( 豫、 冀),( 湘、 鄂),( 鲁、 晋),( 粤、 桂).                  故 D 项错误.
   3.B  题干反映 的 是 明 朝 初 期, 地 方 由 三 司 分 别 掌 管 “ 民 政 与 财 政、 司 法、 军  2.C  汉到元政治制度的演变———人才选拔 制 度. 材 料 主 要 说 的 是 人 才 选 拔,
    事”, 到明中叶以后, 皇帝临时派遣的巡 抚 逐 渐 演 变 为“ 三 司 之 上 的 地 方 最 高  材料中没有涉及法律问题, 故 A 项 错 误; 人 口 流 动 材 料 中 也 没 有 涉 及, 故 B
    行政长官”, 这说明地方行政权力出现了 由 明 初 的 多 人 掌 握 到 明 中 叶 以 后 一  项错误; 据材料“ 全世界只 有 古 代 中 国 文 明 形 成 了 一 种 早 熟 的 政 治 体 系, 生
    人掌握的变化, 这样有利于 统 一 协 调 地 方 各 部 门 工 作, 提 高 地 方 行 政 效 率,  活在这个社会中的人, 其法律身价至少 在 名 义 上 是 平 等 的, 国 家 能 够 通 过 某
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