Page 206 - E-MODUL BAHAN AJAR PENGAJARAN FISIKA SEKOLAH
P. 206

PETUNJUK PENGGUNAAN


                            MATERI AJAR



                       Untuk  membantu  dalam  kegiatan  belajar  mengenai  Hukum  II  Newton
               serta  untuk  mencapai  hasil  yang  maksimal  dalam  kegiatan  belajar  dengan


               menggunakan bahan ajar ini maka peserta didik perlu memperhatikan hal-hal
               berikut:



               1.  Pelajari daftar isi, tujuan belajar, dan peta konsep dari setiap materi yang

                   ada di dalam bahan ajar dengan cermat dan teliti untuk membantu peserta

                   didik  mengetahui  setiap  materi-materi  yang  akan  dibahas  dalam  kegiatan

                   belajar.

               2.  Mulailah dengan membaca dan memahami uraian materi yang ada di bahan

                   ajar, buatlah catatan-catatan kecil jika diperlukan.

               3.  Pelajari  setiap  contoh-contoh  soal  beserta  pembahasannya,  apabila

                   mengalami  kesulitan  mintalah  bantuan  kepada  pendidik/guru  yang  ada

                   dikelas.

               4.  Kerjakan  latihan-latihan  soal  pada  setiap  akhir  kegiatan  belajar  untuk

                   mengukur  tingkat  pemahaman  peserta  didik  terhadap  materi  yang  telah

                   dipelajari.

               5.  Ujilah tingkat pemahaman peserta didik dengan mengerjakan soal-soal tes

                   yang telah tersedia di dalam bahan ajar pada setiap akhir kegiatan belajar.

                   Apabila tingkat pemahaman terhadap materi sudah sesuai dengan kriteria,

                   kemudian  teruskanlah ke kegiatan belajar berikutnya.



                       Agar  peserta  didik  dapat  mengikuti  kegiatan  belajar  dengan  baik  dan

               bisa mencapai hasil yang maksimal, maka pendidik/guru perlu memperhatikan

               hal-hal berikut:






                                                              [4]
   201   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211