Page 24 - Final project_Neat

ความเหมือนและ

ความแตกต่าง

ด้านการบริหาร

จัดการในชั้นเรียน

ความเหมือนและความแตกต่างด้านการบริหารจัดการในห้องเรียน คือ ในระดับประถมศึกษามีกฎระเบียบภายใน

ห้องเรียนเพื่อควบคุมพฤติกรรมนักเรียน นักเรียนประถมส่วนใหญ่จะเคารพกฎในห้องเรียน และเชื่อฟังคุณครูผู้สอน และ

ตั้งใจเรียน ส่วนระดับมัธยมศึกษาจะเพิ่มอีกระดับเพื่อการควบคุมชั้นเรียนส่วนใหญ่ครูผู้สอนจะเน้นการตั้งค าถาม และตอบ

เป็นหลักเพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ความคิด และมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นของตนเองอย่างเท่าเทียมกัน ครูผู้สอนมีการใช้

กฎกติกา และกฎเกณฑ์การให้คะแนนต่างๆมาเป็นแรงจูงใจ และแรงกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นในการเรียน

คล้ายกับระดับประถมศึกษา แต่ในระดับอุดมศึกษานั้นแตกต่างจากระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา คือ การ

จัดการในห้องเรียนไม่ค่อยเคร่งครัดมากนัก ไม่สนพฤติกรรมของผู้เรียน นักศึกษาสามารถนั่งตรงไหนของห้องเรียนก็ได้ตาม

ความสะดวก แต่ก็ยังมีความเหมือนกันกับระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา คือ ถ้าเข้าห้องสายหรือไม่เข้าเรียน จะ

มีการหักคะแนนในส่วนการเข้าห้องเรียน ส่วนในเวลาเรียนคุณครูจะคอยอยู่หน้าชั้นเรียนคอยควบคุมบริหารจัดการใน

ห้องเรียนทั้งหมดภายในห้อง มีการควบคุมชั้นเรียนโดยการเพิ่มแรงจูงใจ โดยการเรียกถามตอบ สร้างบรรยายกาศห้องให้

ครึกครื้น เช่นเดียวกับ ระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา