Page 14 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร21001) ม.ต้น

7

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงนี้ ไดรับการเชิดชูสูงสุดจากองคการสหประชาชาติ (UN) โดยนาย

โคฟ อันนัน ในฐานะเลขาธิการองคการสหประชาชาติ ไดทูลเกลาฯ ถวายรางวัล The Human
Development Lifetime Achievement Award แกพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว เมื่อวันที่ 26

พฤษภาคม 2549 และไดมีปาฐกถาถึงปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงวา เปนปรัชญาที่มีประโยชนตอประเทศ

ไทยและนานาประเทศ และสามารถเริ่มไดจากการสรางภูมิคุมกันในตนเอง สูหมูบาน และสูเศรษฐกิจในวง
กวางขึ้นในที่สุด นาย Hakan Bjorkman รักษาการผูอํานวยการ UNDP ในประเทศไทยกลาวเชิดชูปรัชญา

ของเศรษฐกิจพอเพียง และ UNDP นั้นตระหนักถึงวิสัยทัศนและแนวคิดในการพัฒนาของพระบาทสมเด็จ

พระเจาอยูหัวฯ โดยที่องคการสหประชาชาติไดสนับสนุนใหประเทศตาง ๆ ที่เปนสมาชิก 166 ประเทศ

ยึดเปนแนวทางสูการพัฒนา ประเทศแบบยั่งยืน

หลักการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

พระราชดํารัสที่พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวทรงพระราชทานแกพสกนิกรชาวไทยในเรื่อง

เศรษฐกิจพอเพียงนั้น คือการมุงเนนใหยึดวิถีชีวิตไทย โดยหันกลับมายึดเสนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิปทา)

ในการดําเนินชีวิตใหสามารถพึ่งตนเองได โดยใชหลักการพึ่งตนเอง 5 ประการ คือ (สํานักงาน

คณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ,2547:2-3)

1. ดานจิตใจ ทําตนใหเปนที่พึ่งของตนเอง มีจิตใจที่เขมแข็ง มีจิตสํานึกที่ดี สรางสรรคใหตนเอง

และชาติโดยรวม มีจิตใจเอื้ออาทร ประนีประนอม ซื่อสัตยสุจริต เปนประโยชนสวนรวมเปนที่ตั้ง

ดังกระแสพระราชดํารัสในพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว เกี่ยวกับการพัฒนาความวา “...บุคคลตองมี

รากฐานทางจิตใจที่ดี คือ ความหนักแนนมั่นคงในสุจริตธรรมและความมุงมั่นที่จะปฏิบัติหนาที่ใหจนสําเร็จ ทั้ง

ตองมีกุศโลบายหรือวิธีการอันแยบยลในการปฏิบัติงาน ประกอบพรอมดวยจึงจะสัมฤทธิ์ผลที่แนนอนและ

บังเกิดประโยชนอันยั่งยืนแกตนเองและแผนดิน...”

2. ดานสังคม แตละชุมชนตองชวยเหลือเกื้อกูลกัน เชื่อมโยงกันเปนเครือขายชุมชนที่แข็งแรง เปน

อิสระ ดังกระแสพระราชดํารัสความวา “...เพื่อใหงานรุดหนาไปพรอมเพรียงกัน ไมลดหลั่น จึงขอใหทุกคน

พยายามที่จะทํางานในหนาที่อยางเต็มที่ และใหมีการประชาสัมพันธกันใหดี เพื่อใหงานทั้งหมดเปนงานที่

เกื้อหนุนสนับสนุนกัน...”

3. ดานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอม ใหใชและจัดการอยางฉลาดพรอมทั้งการเพิ่มมูลคา

โดยใหยึดหลักการของความยั่งยืนและเกิดประโยชนสูงสุด ดังกระแสพระราชดํารัสความวา “...ถารักษา

สิ่งแวดลอมใหเหมาะสม นึกวาอยูไดอีกหลายรอยป ถึงเวลานั้นลูกหลานของเรามาก็อาจหาวิธีแกปญหา

ตอไปเปนเรื่องของเขา ไมใชเรื่องของเรา แตเราก็ทําได ไดรักษาสิ่งแวดลอมไวใหพอสมควร...”