Page 2 - LKPD KIMIA MATERI REDOKS KELAS X SMA

1 REAKSI OKSIDASI – REDUKSI

Kompetensi Dasar

3.9 Menganalisis perkembangan konsep reaksi oksidasi-
reduksi serta menentukan bilangan oksidasi atom
dalam molekul atau ion.
4.9 Merancang, melakukan dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil percobaan reaksi oksidasi-reduksi

Tujuan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Siswa dapat mengidentifikasi
1. Mengidentifikasi konsep reaksi redoks ditinjau
konsep reaksi redoks ditinjau
dari penggabungan dan pelepasan oksigen, dari penggabungan dan
pelepasan dan penerimaan elektron, serta dari pelepasan oksigen, pelepasan
perubahan bilangan oksidasi. dan penerimaan elektron, serta

2. Menelaah konsep redoks dalam kehidupan dari perubahan bilangan
oksidasi.
sehari-hari.
3. Membuat percobaan reaksi redoks ditinjau dari 2. Siswa dapat menganalisis
konsep redoks dalam kehidupan
perubahan warna.
sehari-hari.
3. Siswa setelah melakukan
Alokasi Waktu 2 x 45 menit
percobaan dapat menjelaskan
reaksi redoks yang terjadi
berdasarkan perubahan warna.

ernahkah kamu melewati
tumpukan sampah yang
menggunung? Jika pernah,
apakah kamu merasakan bau

yang menyengat? Bagaimana terjadinya bau
tersebut? Adakah hubungan antara
fenomena sampah dengan reaksi redoks?
Untuk mengetahui jawaban tersebut simak

uraian berikut ini.
Gambar 1. Sampah yang menumpuk
menimbulkan bau busuk

Tinjauan Konsep

Sebelum kembali mempelajari bab ini,

tinjaulah kembali konsep-konsep tentang
 Ikatan kimia

 Tata nama senyawa kimia
 Persamaan reaksi

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK – REDOKS By Devi Ayu Septiani