Page 82 - 21-พัฒน์ธนัท ธนาพรรณรัตน์
P. 82
1.ประเมินการวางแผนการใช้สื่อเพื่อดูว่าสิ่งต่างๆ
ที่วางไว้สามารถดำาเนินไป ตามแผนหรือไม่ หรือ
เป็นไปเพียงตามหลักการทฤษฎีแต่ไม่สามารถ
ปฏิบัติได้จริง จึงต้องเก็บรวบรวมข้อมูลไว้เพื่อการ
แก้ไขปรับปรุงในการวางแผนครั้งต่อไปให้การใช้
สื่อการสอนเกิดความสอดคล้องและบรรลุตาม
วัตถุประสงค์ของการใช้
2.ประเมินกระบวนการการใช้สื่อ เพื่อดูว่าการใช้
สื่อในแต่ละขั้นตอนประสบปัญหาหรืออุปสรรค
อย่างไรบ้าง มีสาเหตุมาจากอะไรและมีการเตรียม
การป้องกันไว้หรือไม่ เช่น ผู้เรียนได้ยินเสียงของสื่อ
อย่างชัดเจนทั่วถึง
3.ประเมินผลที่ได้จากการใช้สื่อเป็นผลที่เกิดขึ้น
กับผู้เรียนโดยตรงว่า เมื่อเรียนแล้วผู้เรียนสามารถ
บรรลุตามวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมที่ตั้งไว้หรือไม่
และผลที่ได้นั้นเป็นไปตามเกณฑ์หรือต่ำากว่าเกณฑ์
หลักการและทฤษฏีการผลิตสื่อคอมพิวเตอร์ 82
