Page 229 - ANAIS ENESF 2018
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           Evento Integrado
           Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
           Título
           A IMPORTÂNCIA DA TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE NA ÓTICA DO ACADÊMICO EM ENFERMAGEM
           Autores
           PRINC          APRES            CPF                             Nome                                                               Instituição
               x        x    605.886.293-08  Dariane Veríssimo de Araújo  Universidade Estadual Vale do Acaraú
                             034.232.433-09  Thamires Sales Macêdo  Universidade Estadual Vale do Acaraú
           Resumo
           INTRODUÇÃO: A territorialização, tida como primordial na Atenção Primária a Saúde (APS), pode ser compreendida como à
           demarcação das áreas de atuação das  Estratégias de Saúde da Família (ESF), objetivando conhecer a população da área
           adscrita, como também desenvolver suas ações de promoção, prevenção e reabilitação (FARIA, 2013). Assim, a territorialização é
           tida como importante por favorecer o acesso de indivíduos e famílias aos serviços, bem como, analisar a efetividade das ações de
           saúde (DIAS et al., 2009). OBJETIVO: Relatar a vivência de acadêmicos de enfermagem no processo de territorialização de
           uma Estratégia de Saúde da Família em Sobral-Ceará. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência com
           abordagem qualitativa, da atividade de territorialização realizada por alunas do curso de Enfermagem, durante o semestre 2017.2.
           Foi selecionado uma ESF do município de Sobral-Ceará, o qual um Agente Comunitário de Saúde (ACS) designado para
           acompanhar os discentes no decorrer desta atividade. No percurso foram apresentadas: igrejas, os centros comunitários e os
           espaços de lazer. RESULTADOS: Na vivência, a participação do ACS mostrou-se essencial para inserir os alunos no território,
           produzir vínculos e demonstrar abordagens participativas no trabalho com a comunidade. Além disso, proporcionou o
           conhecimento das características do território visitado, seus problemas e suas potencialidades, proporcionando uma rica troca de
           experiências. E ao entrar em contato com os diferentes modos de vida da população, os alunos se sentiram parte da construção do
           cuidado em saúde das pessoas pertencentes daquele território. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Por fim, a territorialização possibilita o
           reconhecimento do ambiente analisado, da dinâmica sociocultural, econômica e política da comunidade. Portanto, entendemos
           que esta deve ser utilizada como ferramenta de planejamento nas ações em saúde das universidades, visto que o processo de
           territorialização contribuiu para o aprendizado e responsabilidade dos alunos no cuidado a saúde da população.
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