Page 164 - الدليل التنفيذي للمشروعات المركزية للنشاط الطلابي

‫ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ‬

‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﺍﳴﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﳴﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﳴﻘﺮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫‪٢٠‬‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺭﺍﺋﺪ ﻧﺸﺎﻁ ﺃﻭ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﳲ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫‪٢٠‬‬
‫ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ )‪(٢٠‬ﻃﺎﻟﺒـ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺭﻳﺎﺩﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﻭﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻳﻤﺜﻠﻮﻥ ﻋﻠﻰ‬
‫‪١٠‬‬ ‫ﺍﻷﻗﻞ ﺃﺭﺑﻊ ﻓﺮﻕ ﻃﻼﺑﻴﺔ ﳲ ﻛﻞ ﻣﺪﺭﺳﺔ‪.‬‬

‫‪٥‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺓ ﺭﻭﺍﺩ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﳴﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﻭﺍﺗﺎﺣﺔ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻬﻢ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻗﺼﺺ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ )ﻗﺼﺺ‬ ‫ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ‬
‫ﻧﺠﺎﺣﺎﻫﻢ ‪.‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺡ‪ +‬ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺍﺕ‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺯﻳﺎﺭﺍﺕ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﳴﺮﺍﻛﺰ ﻭﻣﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ‪ ،‬ﺑﻬﺪﻑ ﺍﻻﻃﻼﻉ ﻭﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻵﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ(‬
‫ﻭﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﳴﻬﻨﻴﺔ ﺑﺈﺷﺮﺍﻑ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺍﳴﻌﻠﻢ ‪ /‬ﺭﺍﺋﺪ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‪.‬‬

‫ﺗﻬﻴﺌﺔ ﺭﻛﻦ ‪ /‬ﺟﻨﺎﺡ ﳲ ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺎﺭﻙ ﳲ ﺍﳴﺸﺮﻭﻉ ﻟﻌﺮﺽ ﺍﻻﻧﺠﺎﺯﺍﺕ ﻭﺧﻄﻮﺍﺕ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫ﺍﳴﺸﺮﻭﻉ ‪١٠ .‬‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻭﺩﻋﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﳴﻨﻔﺬﻳﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ )‪ (٢٠‬ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺍﳴﻴﺰﺍﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳴﺨﺮﺟﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﺭﺳﺔ‪١٥ .‬‬

‫ﺗﺤﻜﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﳴﺸﺎﺭﻳﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﺭﺏ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﳲ ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ ﻭﻓﻖ ﻧﻤﻮﺫﺝ )‪) (٣‬ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ(‬

‫ﻭﻳﺮﻓﻊ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺃﻭ ﻓﺮﺩﻱ ﻣﺴﺘﻮﳲ ﻟﻠﺸﺮﻭﻁ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺇﳳ ﺇﺩﺍﺭﺓ ‪ /‬ﻗﺴﻢ ﻧﺸﺎﻁ ‪٢٠‬‬

‫ﺍﻟﻄﻼﺑﻲ ﺑﺎﻹﺩﺍﺭﺓ‬

‫‪١٠٠‬‬

‫‪LQM‬‬