Page 87 - الدليل التنفيذي للمشروعات المركزية للنشاط الطلابي
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‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ‪:‬‬

 ‫ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺼﺮﻑ‬     ‫‪ ٣٠‬ﻃﺎﻟﺐ‬            ‫‪ .٩‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﳴﺸﺎﺭﻛﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﳲ‬            ‫‪/٣٠-٩/٣‬‬  ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ )ﺍﻟﻘﺼﻴﻢ(‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬                ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳴﺴﺘﻀﻴﻔﺔ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺤﺎﺋﺰﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬         ‫‪١٤٣٩/٣‬ﻫـ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳴﺨﺼﺺ‬
                                                            ‫ﺍﻷﻭﳳ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻟﻲ ﺍﳴﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
  ‫ﺍﳴﻌﺘﻤﺪ ﳲ‬                    ‫‪ .١٠‬ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻌﺮﺽ ﻟﻸﻋﻤﺎﻝ ﺍﳴﺸﺎﺭﻛﺔ ﳲ ﺍﳴﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬
 ‫ﺧﻄﺔ ﻭﻛﺎﻟﺘﻲ‬
                                                                          ‫ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬
    ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬                       ‫‪ .١١‬ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻤﻲ ﺇﺛﺮﺍﺋﻲ ﻟﻠﻄﻼﺏ ﺍﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬
‫)ﺑﻨﻴﻦ ‪ /‬ﺑﻨﺎﺕ(‬
                                                    ‫ﻭﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﳴﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪.‬‬
                             ‫‪ .١٢‬ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﳲ ﺍﳴﺴﺎﺑﻘﺔ ﻭﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﳴﺸﺎﺭﻛﻴﻦ‬

                                                                          ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪.‬‬
                        ‫‪ .١٣‬ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻭﺭﻓﻌﻪ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻄﻼﺑﻲ‪.‬‬

                                      ‫ﺳﺎﺩﺳًﺎ‪ /‬ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ‪:‬‬

                                                                                                       ‫^;‪Èd˜�’\;º]çfi÷’;ÏŸ]¬’\;ÎÑ\ĸ\;‹]‚Ÿ;H‬‬
                                                                                                                ‫‪I◊Ë’Å’\;◊|ÅŸ;∫;ÄÑÂ;]Ÿ;œ…Â‬‬

                                                                                                          ‫‪UÏ—Ñ]ç∏\;€Ë÷¬i’\;k\Ñ\Äb;‹]‚Ÿ;H;g‬‬
                                                                                                                ‫‪I◊Ë’Å’\;◊|ÅŸ;∫;ÄÑÂ;]Ÿ;œ…Â‬‬

                                                                                                       ‫‪;UÏ Ëïiâ∏\;ÏË⁄Ë÷¬i’\;ÎÑ\ĸ\;‹]‚ŸHs‬‬
                                                             ‫‪UÈ÷Á;]±;Ï Ëïiâ∏\;ÎÑ\ĸ\;‹ÊŒh;”’Ç;∞b;Ï…]î¸]dÂ;G◊Ë’Å’\;◊|ÅŸ;∫;ÄÑÂ;]Ÿ;œ…Â‬‬
                ‫‪I]·Ä]⁄i¡ˆ;ÎÑ\ÜÊ’\;∫;gÊ÷p;œÁÖ ’;r]ifi’\;√…ÑÂ;]‚⁄Ë“üÂ;ÏË⁄Ë÷¬i’\;k\Ñ\ĸ]d;fdÊ÷p;œÁÖ…;flŸ;Ï—Ñ]ç∏\;ÿ]⁄¡¯\;ÿ]eŒià\;IL‬‬
               ‫‪Ift]ë∏\;rŸ]›1’\Â;€ÁÖ“i’\;◊ ¢;ÈdÊfi°\;Å¢\;flŸ;Ø—Ñ]ç∏\Â;flÁá] ’\;g˜�’\;ÑÊït;‡_çd;ÏËfi¬∏\;€Ë÷¬i’\;k\Ñ\Äb;Ïeö]¶;IM‬‬

                                                                        ‫‪I:öÊ’\;ÓÊiâ∏\;Ì÷¡;ÏŒd]â∏\;∫;Ï—Ñ]ç∏\;ÿ]⁄¡˘’;ôÖ¬Ÿ;áË‚û;IN‬‬
                                          ‫‪I„Ë÷¡;Ã\Öå¸\Â;ØŸÖ“∏\;g˜�÷’;CÏË⁄÷¡;èÑÂ;GÏË…]ç“ià\;ÏË⁄÷¡;ÎÑ]ÁÜD;È\Ölb;rŸ]›Öd;€Ëæfih;IO‬‬

‫‪SP‬‬
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