Page 91 - الدليل التنفيذي للمشروعات المركزية للنشاط الطلابي
P. 91

‫ﺛﺎﻟﺜًﺎ ‪ /‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻭﻥ ‪ :‬ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬

    ‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ‬                   ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬                       ‫ﺍﳴﺠﺎﻝ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﳴﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‬

                             ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﺪﺭﺳﻲ ﻭﺍﳴﺤﻠﻲ‬  ‫ﺍﻟﺒﺎﻳﻮﻟﻮﻳﺪ ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﺍﳴﺘﻮﺳﻄﺔ‬
                                  ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
                                                                    ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬       ‫ﻭ ﺳﺘﻴﻢ‬

                             ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﺪﺭﺳﻲ ﻭﺍﳴﺤﻠﻲ‬  ‫ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﺍﳴﺘﻮﺳﻄﺔ‬  ‫ﺍﳴﺸﺎﺭﻳﻊ‬
                                  ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬         ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬   ‫ﺍﳴﻔﺘﻮﺣﺔ‬

    ‫ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‬   ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﺪﺭﺳﻲ ﻭﺍﳴﺤﻠﻲ‬  ‫ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﺍﳴﺘﻮﺳﻄﺔ‬  ‫ﻓﻴﺮﺳﺖ‬
        ‫ﺍﳴﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﻘﻂ‬               ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬         ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬    ‫ﻟﻴﻐﻮ‬

     ‫ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‬  ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﺪﺭﺳﻲ ﻭﺍﳴﺤﻠﻲ‬  ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮﺍﺣﻞ‬           ‫ﺍﻟﺴﻮﻣﻮ‬
    ‫ﺍﳴﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻓﻘﻂ‬         ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬     ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬   ‫)ﺗﺼﺎﺩﻡ ﺍﻟﻌﺮﺑﺎﺕ(‬

                                                        ‫ﺭﺍﺑﻌًﺎ‪ /‬ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻷﻭﻟﻤﺒﻴﺎﺩ ‪:‬‬

                  ‫’˘‪;UÈh¯\;Êufi’\;Ì÷¡]6]µb;fl“¥Â;CÊŸÊâ’\;yÊ∆Ë’;jà3 ’\;y;ÏtÊi ∏\;√ÁÑ]ç∏\y€Ëiâ’\;Â;ÅÁÊ’ÊÁ]e’\D;;kˆ]§;ϬdÑ^;Ä]Ëe∏Â‬‬
                                                                                        ‫‪;;BIOLOID, STEM;‹\Å}ià]d;ÏŒd]âŸ;HL‬‬
                                                                                                              ‫‪ÏtÊi ∏\;√ÁÑ]ç∏\;ÏŒd]âŸHM‬‬
                                                                                                                ‫‪;Ê∆Ë’;jà3 ’\;ÏŒd]âŸHN‬‬

                                                     ‫‪IÈ⁄÷¬’\;º]çfi’\;ÅÁÖd;Ì÷¡;]� Œtˆ;]6]àÑb;€iËà;ÿ]§;◊“’;ÏCkËfi] dÖ’\¬;◊’\Ë;‹êÄ]]ë ih’D\;;ÊUÏŸæÊât’˜\;HOŸ‬‬

                                                         ‫ﺧﺎﻣﺴًﺎ‪ /‬ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪:‬‬

                                                                                                         ‫•;\∏‪UCãÑ\Å∏\;ÏË ëhD;∞¯\;Ï÷tÖ‬‬
‫‪;∫;ÜÑ]d;fl—Ñ;íë¨Â;y€‚¬⁄i§Â;Ïe÷�’\;º]àÂ^;∫;Ä]Ëe∏¯\;Ï…]Œl;Ñ]çi›\;‹Å†;9’\;ÏË›˜¡¸\;k\Ê�£\;flŸ;ÅÁŬ’\;Ô\Öpb;Ï÷tÖ∏\;‰É·;∫;€iÁ‬‬
‫\∏‪;€‚eÁÑÅh;Ì÷¡;◊⁄¬’\Â;ÏàÑÅ∏\;◊|\Ä;Ïe÷�’\;flŸ;ÏŸÅŒ∏\;–Ö ’\;◊ï…^;wËåÖh;]‚Ë…;€iÁÂ;y„Ë…;Ï—Ñ]ç∏\;ÏË’`Â;Ä]Ëe∏¯\;Ã\Å·^;fl¡;‡˜¡˝’;ÏàÑÅ‬‬

                                                   ‫‪IÏË⁄Ë÷¬i’\;ÎÑ\ĸ\;∫;º]çfi’\;€âÕJÎÑ\ĸ;]‚d;√…Ö’\;€l;ÏàÑÅ∏\;ÓÊiâŸ;Ì÷¡;ÏŒd]âŸ;Ô\ÖpbÂ‬‬

‫‪ST‬‬
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96