Page 43 - REGLAMENTO EVALUACIÓN 2021

En base a estas consideraciones se establecen las siguientes consideraciones relacionados
con la evaluación de trabajos grupales:
a) Se evaluará al alumno(a) por su trabajo y responsabilidad individual dentro del grupo.
b) Las actividades de recolección de información, lectura bibliográfica, responder
preguntas se asignarán como tareas para la casa.
c) El tiempo de las clases se utilizará para la realización de productos grupales que
integren el trabajo individual de cada estudiante y el rol del docente será de asesor
de los alumnos(as).
d) Profesor aplicará una estrategia para verifica que todos los estudiantes manejen los
contenidos trabajados por el grupo.
e) La estrategia a utilizar podrá ser:
 Realizar preguntas a cada integrante del grupo en forma oral.
 Aplicar una prueba escrita individual a cada integrante.
f) Para evaluar la dinámica del trabajo grupal se podrán utilizar los siguientes
instrumentos:
 La Coevaluación
 La Autoevaluación que incluya la confrontación
 Guía de observación del proceso
g) Cada una de las estrategias e instrumentos evaluativos seleccionados y aplicados por
el docente para verificar el nivel de logro de los objetivos propuestos tendrán un
puntaje que será promediado y el cual determinará la nota final del alumno(a) de
acuerdo a su desempeño.
h) Si uno o más de los integrantes del grupo no asisten a las clases de trabajo grupal será
de exclusiva responsabilidad hacer llegar sus aportes del trabajo al resto de sus
compañeros de grupo, como también deberá conseguirse lo realizado por el grupo e
informarse del avance, de no hacerlo influirá en su evaluación y calificación final.
i) El docente llevará una bitácora de avance de cada grupo que sirva de evidencia
para justificar la calificación obtenida por el alumno(a) en caso de discrepancias con
el propio estudiante o con su apoderado.
j) Todos los instrumentos utilizados para la evaluación y posterior calificación del
alumno(a) deberán ser entregados por el docente a los alumnos(as) con la
puntuación o nota obtenidas.

Consideraciones Especiales:
a) Los docentes llevarán registro del desempeño de cada estudiante para su
posterior evaluación.
b) Si el estudiante falta a una etapa del trabajo grupal será de su responsabilidad
el cumplir con lo acordado con el grupo, el docente revisará el cumplimiento
por parte del estudiante y dejará registrado su desempeño en el cuaderno de
registro para la posterior evaluación.
c) Si en la etapa final el grupo no presenta su trabajo este será valorado con
puntaje cero en el indicador de la rúbrica o pauta de evaluación
correspondiente.
d) El Docente dejará constancia de la situación en hoja de vida del o los
estudiantes.
e) La evaluación de estos aprendizajes se debe considerar criterios relacionados
con el proceso y el producto. Por lo tanto no deben existir calificaciones que
dependan sólo del producto final.